Раздел: Научные открытия и технологии. Тема:Научные открытия в химии. Урок: 8 Цели обучения
8.1.7.1
строить
развёрнутый
аргументированный монолог (рассуждение
с элементами описания и повествования,
убеждение), включающий не менее 2
микротем в пределах учебной, социально-
культурной и общественно- политической
сфер, на основе блогов и сообщений СМИ с
учетом целевой аудитории; соблюдать
орфоэпические нормы
8.4.2.2 избегать повторов и штампов
8.1.6.1.оценивать прослушанный материал с
точки зрения темпа речи и соответствия
целевой аудитории
Цели урока
строитьтекст - рассуждение с элементами
описания и повествования, включать в
монолог 2 микротемы, учитывать интересы
целевой аудитории, основываться на
сообщения
СМИ,
соблюдать
орфоэпические нормы; избегать повторов и
штампов;
оценивать
прослушанный
материал с точки зрения темпа речи и
соответствия целевой аудитории
Межпредметные связи
Химия
Предварительные знания
Обособленные второстепенные члены
предложения
Ключевые слова
Вода
Металлорганические каркасы
Кристалл
Ход урока
Задание 1. Напишите синквейн на одну из тем: Химия. Вода.
Подумайте, как могут быть связаны эти понятия в жизни?
Предтекстовая работа Задание 2. Выражение «делать деньги из воздуха» - зарабатывать деньги мошенническими
махинациями (разговорное выражение, ирония) (Большой словарь русских поговорок, М:
Олма Медиа Групп. В. М. Мокиенко, Т.Г. Никитина, 2007г)
Напишите свои предположения по выражению «делать воду из воздуха». Возможно ли
это?
Текстовая работа
