ПРИЛОЖЕНИЕ
Лабораторная работа №5.
HАИМЕНОВАНИЕ: Логические основы работы ПК
1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
1.1. Изучить предмет алгебры логики, основные понятия алгебры логики, базовые логические операции.
1.2. Научиться определять истинность (ложность) высказываний.
2.ЛИТЕРАТУРА:
2.1. http://book.kbsu.ru/theory/chapter5/1_5.html
3.ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ:
3.1. Изучить предложенную литературу.
3.2. Подготовить бланк отчёта.
4. ОСНОВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ:
4.1. Персональный IBM PC.
5. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА:
5.1. Наименование и цель работы.
5.2. Ответы на контрольные вопросы.
5.3. Описание выполненной практической работы на компьютере (далее - ПК).
5.4. Выводы о проделанной работе.
6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
6.1. Дайте определение и приведите примеры: алгебра логики, логическое высказывание, высказывательная форма, логические связки, составные и элементарные высказывания, логическая формула.
6.2. Запишите название и обозначение каждой логической связки.
6.3. Рассмотрите и запишите пять логических операций: отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация и эквиваленция. (обозначения и определения)
6.4. Какая связь между алгеброй логики и двоичным кодированием?
6.5. В каком виде записываются в памяти компьютера и в регистрах процессора данные и команды?
6.6. Что такое логический элемент компьютера, таблица истиности?
7. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:
7.1. Ознакомьтесь с литературой 2.1.(§ 5.1.-5.5.)
7.2. Заполните таблицу до конца для всех логических операций:
Логическая операция
|
Определение
|
Обозначение
|
Таблица истинности
|
Инверсия
(логическое отрицание)
|
|
¬, ¯, НЕ, NOT
|
|
7.3. Рассмотрите решение задачи и выполните по образцу в Приложении.
7.4. Откройте окно Microsoft Excel;
7.5. Заполните ячейки A1B4 таблицы, перебрав все варианты значений логических переменных х1 и х5;
7.6. Постройте таблицу истинности для функции f1, воспользовавшись функциями НЕ, И, ИЛИ, которые находятся в мастере функций ƒх в категории ЛОГИЧЕСКИЕ. Для этого:
активизируйте ячейку С2;
воспользуйтесь функцией НЕ (см. рис. 13.1);
автозаполнением занесите полученные результаты в ячейки С2С5 (рис. 13.2)
Работу составил преподаватель Ходотова Е.А.
|
