6
Список литературы:
1.
Елкина Н.В, Т.И.Тарабарина. 1000 загадок.// Ярославль, Академия развития, 1997 г.
2.
Ильичев А.В., Петровский В.С., Яковлев А.И. и др Внедрение информационных
технологий в предметной и надпредметной деятельности / Под ред. А.В. Ильичева. – М.: Прос-
вещение, 1995.
3.
Электронные образовательные ресурсы нового поколения: в вопросах и ответах. – М.:
Агентство «Социальный проект», 2007
4.
Яковлев А.И. Информационно – коммуникационные технологии в образовании- М.:
Просвещение, 2003
5.
Яковлев А.И. Информационно-коммуникационные технологии в дистанционном
обучении: Доклад на круглом столе «ИКТ в дистанционном образовании». – М.: МИА, 1999.
Аңдатпа. Мақала орыс тілі мен әдебиеті сабағында АКТ-ны тиімді қолдану арқылы
оқушылардың оқуға деген ынтасы мен білім сапасын көтеру мәселесіне арналған
Аннотация. Статья посвящена целесообразности применения ИКТ на уроках русского
языка и литературы для повышения у учащихся мотивации к обучению, и, соответственно,
повышению качества образования.
Abstract. This article is devoted to the usefulness of improving students’ motivation for learning in
Russian language and literature classes, consequently, improving the quality of education.
Түйін сөздер: оқытуды гуманизациялау, ынталандыру, көрнекілік қағидаты, жеке даралау,
АКТ мүмкіндіктері, өз бетінше шешім қабылдау.
Достарыңызбен бөлісу: |
