Сборник материалов V международной научно-практической конференции

1.Руководство  по  критериальному  оцениванию  для  учителей  основной  и  общей  средней 

школ: учебно-метод. пособие. / Под ред. О.И.Можаевой, А.С.Шилибековой, Д.Б.Зиеденовой. – 

Астана: АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2016. - 56 с.

2.Красноборова А.А. Критериальное оценивание в школе: учебное пособие. Пермь, 2010. - 

84с.

АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» Центр педагогического мастерства, 2014. – 66 с.

4.Оценивание учебных достижений учащихся. Методическое руководство/Сост. Р. Х. Шаки-

ров, А.А.Буркитова, О.И. Дудкина. – Б.: «Билим», 2012. – 80 с.

5.http://didaktor.ru

6.http://marinakurvits.com

бағалау  құралдары  ретінде  қолдану  тәжірибесі  ұсынылған:  оңтайлы  қосымшаларды  іріктеу 

үшін  ұсынылатын  критерийлер,  оларды  Қазақстан  тарихы  сабақтарында  қолдану  бойынша 

ұсыныстар берілді.

и Plickers) в качестве инструментов формативного оценивания: предложены критерии выбора 

оптимальных приложений, приведены рекомендации по их применению на уроках истории Ка-

захстана.

assessment,  suggests  criteria  for  choosing  the  best  applications  and  gives  recommendations  for 

using them on the lessons of History of Kazakhstan.

Түйін сөздер: критериалды бағалау, формативті бағалау, сандық онлайн қосымшалар.