| Әдебиеттер тізімі:
1. К.Ә. Қылышбаева «Әдебиет пәнін шығармашылықпен оқыту - Блум таксономиясының
ұтымдылығы» Астана -2012ж.
2. «Мұғалімдерге арналған нұсқаулық». «НЗМ» ДББҰ 2016ж.
3. Әлімов А.Қ. Интербелсенді оқыту әдістемесін мектепте қолдану. Оқу құралы /«Назарбаев
зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы, 2014.
Аңдатпа. Мақала бүгінгі жас ұрпақты тәрбиелеудегі жаңартылған білім мазмұнының
ерекшеліктері туралы, қазақ тілі мен әдебиетті оқытудағы Блумның мақсат қою таксономиясы
арқылы оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытудағы әдіс-тәсілдер туралы жазылған.
Аннотация. В статье рассматриваются особенности содержания обновленного образования
в воспитании современного молодого поколения, а также способы развития творческих
способностей студентов по таксономии целей Блума в преподавании казахского языка и
литературы.
Abstract. The article examines the features of the content of the renewed education in the up-
bringing of the modern young generation, as well as the ways to develop the students’ creative abili-
ties in the taxonomy of Bloom’s goals in teaching Kazakh language and literature.
Түйін сөздер: білім, тәрбие, құндылық, саралау, дағды.
Достарыңызбен бөлісу: | 
