МОДУЛЬ 6. Образовательные технологии
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
01
|
3,4,5
|
11
|
2
|
21
|
технология
|
31
|
3,4,5,6,1,2
|
41
|
самостоятельной
|
02
|
2
|
12
|
3
|
22
|
проблема
|
32
|
1,3,4,5
|
42
|
субъектом
|
03
|
2
|
13
|
1,2,3
|
23
|
ситуационная задача
|
33
|
1,2,4,5,6
|
43
|
самостоятельная работа
|
04
|
4
|
14
|
4
|
24
|
1-А, Г,
2-Б, В
|
34
|
1,2,4,5,6,7
|
44
|
управленческих,
реальную
|
05
|
2
|
15
|
3
|
25
|
1-Б, В
2-А, Г
|
35
|
1-А, В
2-Б, Г
|
45
|
1,2,3,5
|
06
|
2
|
16
|
3
|
26
|
1-А,В, 2-Б
|
36
|
1-В, Г
2-А, Б
|
46
|
1,3,4,5
|
07
|
1,2,3
|
17
|
4
|
27
|
1,2,3,4
|
37
|
1-А, Б
2-В, Г
|
47
|
1,6,3,4,5,2,7,8
|
08
|
2,3
|
18
|
1,2,3
|
28
|
2,3,4,5,6
|
38
|
1,2,3
|
48
|
1,2,3,4,5
|
09
|
3
|
19
|
задача
|
29
|
1,2,3
|
39
|
«портфолио»
|
49
|
1
|
10
|
3
|
20
|
информационная
|
30
|
1,2,4
|
40
|
портфолио педагога
|
50
|
1,2,3,5,6
|
МОДУЛЬ 7. Управление образовательными системами
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
01
|
3
|
11
|
2
|
21
|
4
|
31
|
2,3,4,5
|
41
|
кафедра
|
02
|
2
|
12
|
3
|
22
|
1,2,4
|
32
|
1,2,3,4,5
|
42
|
коллектив
|
03
|
2
|
13
|
1
|
23
|
1
|
33
|
2
|
43
|
ООП
|
04
|
1
|
14
|
4
|
24
|
3
|
34
|
4
|
44
|
планирование
|
05
|
3
|
15
|
2
|
25
|
1
|
35
|
4
|
45
|
управляемости
|
06
|
3
|
16
|
4
|
26
|
3
|
36
|
2,4,5
|
46
|
система образования
|
07
|
4
|
17
|
1
|
27
|
3
|
37
|
4
|
47
|
управление (менеджмент)
|
08
|
3
|
18
|
2,3,4,5
|
28
|
3
|
38
|
3
|
48
|
учебный план
|
09
|
1,3,4
|
19
|
4
|
29
|
1
|
39
|
1,2,3,4,5
|
49
|
эффективность
|
10
|
4
|
20
|
2,3,4
|
30
|
3
|
40
|
инновация
|
50
|
система качества
|
МОДУЛЬ 8. Нормативно-правовое обеспечение образования
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
01
|
3
|
11
|
2
|
21
|
3
|
31
|
1
|
41
|
|
02
|
4
|
12
|
аккредитация
|
22
|
3
|
32
|
1
|
42
|
|
03
|
1
|
13
|
вуз
|
23
|
2,3,4
|
33
|
1
|
43
|
|
04
|
2
|
14
|
грант
|
24
|
4
|
34
|
1
|
44
|
|
05
|
2
|
15
|
ГОС
|
25
|
2
|
35
|
1
|
45
|
|
06
|
5
|
16
|
зачётная единица
|
26
|
1
|
36
|
4
|
46
|
|
07
|
3
|
17
|
инструкция
|
27
|
1
|
37
|
|
47
|
|
08
|
|
18
|
услуги
|
28
|
2
|
38
|
|
48
|
|
09
|
2,4,5
|
19
|
повышение квалификации
|
29
|
|
39
|
|
49
|
|
10
|
3
|
20
|
1
|
30
|
|
40
|
|
50
|
|
МОДУЛЬ 9. Практическая педагогика
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
01
|
1, 2, 4
|
11
|
метод проектов
|
21
|
1-Б, Г,
1-А, В
|
31
|
1-А,2-Б,3-Г,4-В
|
41
|
2,3,4,5
|
02
|
3
|
12
|
обучаемость
|
22
|
1-Б, В,
2-А, Г
|
32
|
2,3,4
|
42
|
1,2,
4,5,6
|
03
|
2
|
13
|
продвижения
|
23
|
1-А, Д, Е, 2-Б,В,Г
|
33
|
1,2,4
|
43
|
1,2,3
|
04
|
1,2,3,4,5
|
14
|
прироста результатов
|
24
|
1-А, В
2-Б,Г
|
34
|
1,2,3
|
44
|
3
|
05
|
1,3,5
|
15
|
обученность
|
25
|
1-А,Г
2-Б,В
|
35
|
1,2,3,4
|
45
|
4
|
06
|
3,4,5
|
16
|
2,3,4,1,
5,
7, 6,8,9
|
26
|
1-А,В
2-Б,Г
|
36
|
1-А,В 2-Б,Г,Д, Е
|
46
|
1,2,3, 5
|
07
|
1,4,5
|
17
|
1-В, Г
2-А, Б
|
27
|
1-Б,Г
2-А,В
|
37
|
1-А,Б,Ж,З,
2-В,Г,Д,Е
|
47
|
1,2,3,4
|
08
|
анкетирование
|
18
|
1-Б, 2-А
|
28
|
1-А,Б,Г
2-В,Д,Е
|
38
|
1-А,
2-Б
3-В
4-Г
|
48
|
2,3,4
5, 6
|
09
|
валидность
|
19
|
1-А, Б, Е
2-В, Г, Д
|
29
|
1-А,Б,В 2-Г,Д,Е
|
39
|
1-Д, 2-Г,
3-В, 4-Б,
5-А
|
49
|
1,2,3,4,5, 6, 7
|
10
|
диагностикой
|
20
|
1-А, В
2-Б, Г
|
30
|
1-В,Г 2-А,Б
|
40
|
1,2,3,5
|
50
|
1,2,3
|
ЧАСТЬ 2. ТЕСТЫ ДЛЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
№ вопроса
|
Ответ
|
01
|
2
|
21
|
2
|
41
|
1
|
61
|
1
|
81
|
3
|
02
|
2
|
22
|
2
|
42
|
2
|
62
|
2
|
82
|
4
|
03
|
4
|
23
|
4
|
43
|
2
|
63
|
1,2,3
|
83
|
2
|
04
|
1
|
24
|
1
|
44
|
2
|
64
|
1
|
84
|
1
|
05
|
3
|
25
|
1
|
45
|
4
|
65
|
1
|
85
|
2
|
06
|
1
|
26
|
3
|
46
|
1
|
66
|
2,4,5
|
86
|
3
|
07
|
3
|
27
|
1
|
47
|
4
|
67
|
2,3,4
|
87
|
1
|
08
|
2
|
28
|
2
|
48
|
1
|
68
|
1,3,5
|
88
|
4
|
09
|
2
|
29
|
3
|
49
|
4
|
69
|
4
|
89
|
2
|
10
|
1
|
30
|
1
|
50
|
3
|
70
|
2,3,5
|
90
|
4
|
11
|
1
|
31
|
1
|
51
|
4
|
71
|
1
|
91
|
1
|
12
|
2
|
32
|
3
|
52
|
4
|
72
|
5
|
92
|
1
|
13
|
1
|
33
|
3
|
53
|
3
|
73
|
3
|
93
|
2
|
14
|
3
|
34
|
1
|
54
|
3
|
74
|
1
|
94
|
2
|
15
|
2
|
35
|
3
|
55
|
4
|
75
|
1,2,3
|
95
|
1
|
16
|
1
|
36
|
1
|
56
|
1
|
76
|
2,3,5
|
96
|
1
|
17
|
1
|
37
|
2
|
57
|
4
|
77
|
4
|
97
|
3
|
18
|
1
|
38
|
3
|
58
|
3
|
78
|
1,4,5
|
98
|
3
|
19
|
1
|
39
|
2
|
59
|
1
|
79
|
1
|
99
|
1
|
20
|
4
|
40
|
1
|
60
|
2
|
80
|
4,5
|
100
|
3
|
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
а) Основная литература:
1. Борытко Н. М. Педагогика: учеб. пособие для студентов учеб. заведений, обучающихся по пед. специальностям (ОПФ.Ф.)-Педагогика)/ Н. М. Борытко, И. А. Соловцова, А. М. Байбаков. –2-е изд., стер.- М.: Академия, 2009.- 492 с.- 425 с.
2. Подласый И. П. Педагогика: учебник / И.П. Подласый-2-е изд., доп.-М.: Изд. Юрайт: ИД Юрайт, 2011.- 576 с.
б) Дополнительная литература:
1. Белогурова В.А. Научная организация учебного процесса [Электронный ресурс]: уч. пособие/ В.А. Белогурова – 3-е изд., перераб. и доп.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 511 с. – Режим доступа: http://studmedlib.ru
2. Бордовская Н. В. Психология и педагогика: учебник / Н. В. Бордовская, С. И. Розум. - СПб. : Питер, 2011. - 620 с.
3. Захарова И. Г. Информационные технологии в образовании: [учеб. пособие для вузов] / И. Г. Захарова. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: Академия, 2011. - 192 c.
4. Лукацкий М. А. Педагогическая наука: история и современность [Электронный ресурс]: уч. пособие/ М. А. Лукацкий.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012.-448 с.- Режим доступа: http://studmedlib.ru
5. Методика преподавания специальных дисциплин в медицинских училищах и колледжах [Электронный ресурс]: уч. пособие/ М. А. Мещерякова.- М. ГЭОТАР-Медиа, 2006.- 176 с.- Режим доступа: http://studmedlib.ru
6.Образовательно-инновационные технологии: теория и практика. Монография/ [ А.И. Артюхина, В.А. Байдак, Г.В. Валеев и др.] под общ.ред. О.И. Кирикова.-Кн.10.-Воронеж: ВГПУ.- 2011.- 140 с.
7. Психология и педагогика: становление, ценности и приоритеты: монография// [ А.И. Артюхина, Н.А. Боброва, В.Г. Визер и др.] под общ. ред. О.И. Кирикова.-Кн.10.-Воронеж: ВГПУ.- 2011.- 174 с
Достарыңызбен бөлісу: |
