Сборник заданий по суммативному оцениванию по учебным предметам общего среднего уровня первая часть Нұр-Сұлтан 2020
Суммативное оценивание за раздел 10.2А «Транспорт веществ»
жүктеу/скачать 9,16 Mb. Pdf көрінісі
|
|
Суммативное оценивание за раздел 10.2А «Транспорт веществ» Цель обучения 10.1.3.1 объяснять кривые диссоциации кислорода для гемоглобина и миоглобина у взрослого организма и эмбриона 10.1.3.2 рассчитывать значение отношения величины поверхности к объему и объяснить их значение по отношению к транспорту веществ 10.1.3.3 объяснять механизм пассивного транспорта Критерий оценивания - Обучающийся - Описывает кривые диссоциации кислорода для гемоглобина и миоглобина у взрослого организма и эмбриона - Вычисляет значение отношения величины поверхности к объему и описывает их значение по отношению к транспорту веществ - Описывает механизм пассивного транспорта Задания 236 1.Кривая диссоциации миоглобина показывает А. насыщенность миоглобина углекислым газом Б. давление кислорода В. количество гемоглобина Г. насыщенность миоглобина кислородом (1) 2. Как изменится сродство миоглобина к кислороду при сдвиге кривой диссоциации вправо? A уменьшится Б увеличиться В.не измениться Г. могут быть равнонаправленные изменения (1) 3.Диаграмма показывает кривые диссоциации гемоглобина при разных условиях (рН среды, температура, давление количества углекислого газа. А. Назовите клетки, в которых находится гемоглобин (1) Б. Используя рисунок укажите при каком парциальном давлении кислорода степень насыщения кислородом составляет 20%(1) В. При снижении температуры в какую сторону сдвигается график кривой диссоциации (влево/ вправо)? (1) Г. Как изменяется при снижениитемпературы сродство к кислороду у НвА (увеличивается/ уменьшается)? (1) 4.В таблице приведены параметры 3 объектов. №1 №2 №3 S(площадь поверхности) 8 см кв 5 см кв 3 см.кв V(объем) 2 см куб 2,5 см куб 1 см.куб S/V(отношение площади поверхности к объему) ? ? ? А. Рассчитайте отношение площади поверхности объекта к его объему (1) Б. Какой объект будет по размеру меньше, объясните почему? (2) В. У какого объекта скорость диффузии будет выше (больше), почему? (2) 5.Назовите особенности пассивной диффузии через каналы 237 А. Идет по градиенту/против градиента концентрации _____________________ Б. Требует /не требует затраты энергии_____ В.Участвуют /не участвуют особые белки- переносчики___________________ Г. Задействованы/не задействованы особые белки-каналы _______________(2) Д. Подберите для пассивной диффузии через каналы примеры веществ, которые проходят через мембрану данным способом 1.отрицательно заряженные остатки аминокислот 2.вода 3.продукты промеж.обмена 4.кислород 5.ионы калия 6.аминокислоты (2) жүктеу/скачать 9,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|