Сдаем ент по казахскому



Pdf көрінісі
бет2/8
Дата02.03.2017
өлшемі411,98 Kb.
#5110
1   2   3   4   5   6   7   8

ИГС 03

29.    Негізгі                 зат          есімді    анықтаңыз.

        Непроизводное существительное  имя          определите.

Определите непроизводное существительное.

A) қойшы              B) жақсылық               C) білім                D) адам                 E) бұрғы 

                  чабан                                    добро                                знание                          человек                           сверло

Правильный вариант D).

ИГС 04, 25

30.    Ыңғайлас         салалас          сөйлемді    көрсетіңіз.

      Соединительное  сложносочиненное предложение    укажите.

Укажите соединительное сложносочиненное 

предложение. 

A) Мен ол күні келмедім, себебі сырқаттанып қалдым.

B) Қар жауса да, тоңбайды бай баласы.

C) Мен үндемедім, бірақ өз пікірімде қалдым.

D) Еңбек адамды мықты етеді.

E) Спорт адамды көрікті етеді, денсаулықты жақсартады. 

Я в тот день не пришел, потому что заболел.

И снег если пойдет, то сын богача не замерзнет.

Я промолчал, но остался при своем мнении.

Труд делает человека сильным.

Спорт делает человека красивым, улучшает его 

здоровье.

Правильный вариант Е). Соединительные союзы не являются обязательным элементом данного типа 

предложений. Значение соединительных предложений создается отношениями соединительного 

перечисления. Вариант А) – причинно-сочинительное предложение, варианты В) и С) – 

противительно-сочинительные, а вариант D) – простое предложение.



ИГС 21

10

31. Тура   мағыналы   сөз   тіркесін   табыңыз.

      

В прямом значении        словосочетание      найдите.



Найдите словосочетание в прямом значении.

A) ақ жол

B) алтын бесік

C) өткір тіл

D) киім дүкені

E) жұлдызды сәт

счастливый путь (досл. белый путь)

родной дом (досл. золотая колыбель)

острый язык

магазин одежды

счастливое мгновение

Правильный вариант D). Остальные словосочетания использованы в переносном значении.



ИГС 14

32.  Қазақ тіліне тән дауысты дыбыстар белгілеңіз.

      Казахского языка     специфические      гласные          отметьте. 

Отметьте специфические гласные казахского языка.

              A) ө,ү                 B) и,у                  C) ы,э                 D) а,и                   E) о,е

Правильный вариант А). В оригинальной формулировке вопроса вместо слова «тән» стоит слово 

«төл», которое также используется в словосочетании «төл сөз» и переводится как «прямая 

речь». Хотя у слова «төл» и есть переносное значение «специфический», для словосочетания 

«специфические звуки» в литературе чаще используется перевод «тән дыбыстар». 

ИГС 03

33.   Бірыңғай     бітеу   буынды    көрсетіңіз.  

            Отдельный  закрытый       слог              покажите.

Покажите отдельный закрытый слог.

              A) ойшыл                 B) ара                  C) данышпан                 D) ұлт                   E) тіл

                      мыслитель                      расстояние                        гений                                    нация                            язык

Правильный вариант Е). В вариантах А) и С) тоже есть закрытые слоги, но они не отдельные. В слове 

«ара» слоги открытые, а в слове «ұлт» слог полузакрытый.



ИГС 02

34.      Туынды    сөзді    табыңыз.

             Производное   слово       найдите.

Найдите производное слово.

              A) оқушы                 B) аға                 C) ана                 D) қол                   E) ас

                ученик                      старший брат                 мать                           рука                             еда

Правильный вариант А). Остальные слова являются непроизводными.

ИГС 19, 25

35.    Ілік   септігін   қай   сөйлем   мүшесі   қажет 

    Родительный падеж какой предложения  член    необходимо

        ететінін       көрсетіңіз.

            делает,             укажите.

Укажите, какой член предложения стоит в 

родительном  падеже. 

A) пысықтауыш

B) баяндауыш

C) толықтауыш

D) анықтауыш

E) бастауыш

обстоятельство

сказуемое

дополнение

определение

подлежащее

Правильный вариант D). В русском языке на вопросы родительного падежа «кого?», «чего?» 

может отвечать и определение, и дополнение: изредка брызгали капли (чего?) дождя.

  Здесь слово 

«дождя» является определением, так как является признаком капель. Сравните: (какие?) дождевые 



капли. В предложении «Начался осмотр (кого?) лошадей» слово «лошадей», которое также стоит 

в родительном падеже, является дополнением, так как обозначает предмет, на который направлено 

действие. Однако в казахском языке, если слово в предложении стоит в родительном падеже, то это 

только определение: адамның өмірі (жизнь (кого?) человека, (какая?) человеческая жизнь).



ИГС 23; ПР 1

11

36.      Құрмалас   сөйлем    түрін    көрсетіңіз.

                  Сложного  предложения    вид           укажите.

Укажите вид сложного предложения.

          A) лепті                 B) жақты                 C) сұраулы                 D) жалаң                    E) аралас

          восклицательное                 личное                        вопросительное           нераспространенное        смешанного типа

Правильный вариант Е). Остальные варианты относятся к простым предложениям. Хотя сложные 

предложения тоже бывают вопросительными.



ИГС 20

37.  Жайылма         сөйлемді    табыңыз.

      Распространенное предложение     найдите. 

Найдите распространенное предложение. 

A) Күн шықты.

B) Мектеп тап-таза.

C) Мұғалім балаларды тізім бойынша тексерді.

D) Сабақ басталды.

E) Таң атты.

Солнце взошло.

Школа чистая-пречистая.

Учитель учеников по списку проверил.

Урок начался.

Рассвело.

Правильный вариант С). В распространенном предложении кроме главных членов имеются  

и второстепенные.



ИГС 20

38.        Төл   сөз   автор   сөзінен   кейін   тұрғанда,  

 Когда  прямая речь   автора         слов           после         стоит,          

          дұрыс   қойылған      тыныс   белгіні  көрсетіңіз.

        правильно поставленный препинания    знак         укажите.

  

Укажите правильное использование знаков 



препинания, когда прямая речь стоит после слов 

автора.


A) Автор сөзі: «Төл сөз»                B) Автор сөзі. Төл сөз                       C) Автор сөзі – Төл сөз.

                         D) Автор сөзі, – төл сөз.                                  E) Автор сөзі: Төл сөз.

Правильный вариант А). Хотя пунктуация не совсем точная (взята из первоисточника). Точнее было 

бы с точкой в конце: Автор сөзі: «Төл сөз».     Или:     Автор сөзі: «Төл сөз!/?»  Однако остальные  

варианты совсем не подходят.   

    


ИГС 24

39.      ҚР   тәуелсіздік   күнін   белгілеңіз.

                 РК    независимости     день        отметьте.

Отметьте День Независимости Республики Казахстан.

A) 25-қазан

B) 1-қаңтар

C) 22-наурыз

D) 1-қыркүйек

E) 16-желтоқсан

25-е октября, День Республики

1-е января, Новый Год

22-е марта, Наурыз

1-е сентября, День Знаний

16-е декабря, День Независимости

Правильный вариант Е).

ИГС 16

40.    Сырға,   білезік,    алқа      жасайтын    адамды 

             Серьги,    браслеты,   ожерелье  делающий         человек

        қалай   атайтынын   белгілеңіз. 

            как             называют            отметьте.

Определите, как называют человека, изготав-

ливающего серьги, браслеты и ожерелья. 

A) ұстаз


B) зергер

C) жүргізуші

D) шебер

E) оқытушы

учитель, наставник

ювелир


водитель, шофер

мастер, умелец

преподаватель

Правильный вариант В).



ПИЛ 4, 5, 6; ПИЛ 1 - ПР 2

12

41.      Синоним   сөздерді    табыңыз.

                  Синонимы       слова             найдите.

Найдите синонимы.

A) таза, лас

B) жаман, жақсы

C) үлкен, кіші

D) бар, кет

E) өмір, дүние

чистый, грязный

плохой, хороший

большой, маленький

иди, уходи

жизнь, мир (жизнь)

Правильный вариант Е). Варианты А), В) и С) явные антонимы, т.е. слова с противоположными 

значениями. Однако вариант D) не такой однозначный, смотря в каком контексте и с какой 

интонацией используется слово «бар». Поэтому данный вопрос с предложенными ответами не 

вполне корректный.



ПИЛ 4, 5, 6

42.  Дауыссыз   дыбыстар   қатарын   көрсетіңіз.

              Согласных        звуков               ряд                 укажите. 

Укажите ряд согласных звуков.

A) ә, ц, й, о                B) т, р, л, н                C) а, ұ, ү, ы                  D) ң, ө, ү, і                  E) һ, о, ъ, ь

Правильный вариант В). 



ИГС 03; ПИЛ 1 - ПР 1

43.        Ұяң       дауыссыз    дыбысқа   аяқталатын  

          На звонкие        согласные           звуки     оканчивающиеся          

               сөздерді    көрсетіңіз.

                       слова               укажите.

  

Укажите слова, оканчивающиеся на звонкие 



согласные звуки.

A) шөл, су, нарық

B) атақ, бақыт, заң

C) күн, егін, жол

D) жаз, жұлдыз, үздіксіз

E) хабар, үміт, шағын

пустыня, вода, рынок

слава, счастье, закон

солнце, зерно, дорога

лето, звезда, непрерывный

известие, надежда, небольшой

Правильный вариант D).



ИГС 03; ПИЛ 1 - ПР 1

44.      Үндестік   заңы   бойынша   жазылған   сөзді

         Сингармонизма закону      согласно       написанное    слово

       көрсетіңіз. 

            укажите.

Укажите слово, написанное по закону 

сингармонизма.

A) саудагер

B) дәріхана

C) достар

D) адамгершілік

E) кішкентай

торговец, спекулянт, перекупщик

аптека


друзья

гуманизм, человечность, гуманность

маленький, малыш, ребенок

Правильный вариант С). В остальных вариантах используются как мягкие, так и твердые гласные 

звуки.

ИГС 27; ПИЛ 1 - ПР 1

45.    Сын  есімнен  жасалған  зат есімді   көрсетіңіз. 

       Из прилагательного сделанное существительное  укажите.

Укажите имя существительное, образованное из имени 

прилагательного. 

A) балықшы

B) оқушы

C) сыпайылық

D) балалық

E) балық


рыбак

ученик


вежливость, воспитанность

детство


рыба

Правильный вариант С). «Сыпайылық» образовано из прилагательного «сыпайы» (вежливый).



ИГС 04; ПИЛ 1 - УР 23

13

46.        Сын        есімді     табыңыз.

       Прилагательное      имя          найдите.

Найдите имя прилагательное.

                A) әже                    B) сұлу                  C) аяқ                  D) аспан                  E) төмен

                      бабушка                         красивый                         нога                                небо                                   вниз

Правильный вариант В). Варианты А), В) и D) являются существительными, а вариант Е) 

наречием.



ИГС 04; ПИЛ 1 - УР 24

47.  Бөлшектік      сан          есімді       белгілеңіз.

              Дробное   числительное        имя                отметьте. 

Отметьте дробное имя числительное.

      A) бесеу                  B) тоғыздан төрт                  C) елудей                   D) отызыншы                E) бірер

     пятеро                              четыре девятых                      около пятидесяти                        тридцатый                           несколько

Правильный вариант В). Вариант А) – собирательное числительное,

 

варианты С) и Е) 



–предположительные числительные, а вариант D) – порядковое числительное.

ИГС 04; ПИЛ 1 - ПР 4

48.        Сілтеу    есімдіктерін    атаңыз.  

          Указательные      местоимения       назовите.          

Назовите указательные местоимения.

A) әне, міне, ана

B) бәрі, бүкіл, түгел

C) өзім, өзі, өз

D) біреу, кейбір, бірнеше

E) қай?, кім?, не?

вон (тот), вот, тот

все, весь, весь

я сам, он сам, сам

кто-то, некоторый, несколько

как?, что?, что?

Правильный вариант А).

ИГС 05; ПИЛ 1 - ПР 5

49.      Есімшенің     жұрнағын       табыңыз.

                    Причастия         суффикс             найдите.

Найдите суффикс причастия.

A) айтты

B) айтып


C) айтқан 

D) айтпас

E) айту

айт-ты


айт-ып

айт-қан


айт-па-с

айт-у


сказал 

сказав


сказавший

не скажет

говорить

Правильный вариант С).  В варианте А) использован суффикс прошедшего времени, в варианте В) – 

суффикс деепричастия, в варианте D) – отрицательный суффикс будущего времени в третьем лице,  

в варианте Е) – суффикс неопределенной формы глагола.



ИГС 27; ПИЛ 1 - ПР 1

50.    Дефис   қойылуы   тиіс   одағай  сөзді  табыңыз. 

         Где дефис     поставить   следует      междометие      найдите.

Найдите междометие, в котором следует ставить 

дефис. 

A) ойбай ай



B) әттең

C) ойбай пәлі

D) пәлі ойбай

E) тәйт


ойбай-ай

әттең


ойбай, пәлі

пәлі, ойбай

тәйт

выражает удивление, страх, восторг

выражает сожаление, досаду

выражает удивление, страх, восторг 

выражает удивление, страх, восторг 

окрик, запрещающий что-либо

Правильный вариант А).



ИГС 30; ПИЛ 1 - ПР 9

14

51.   Қазақстандағы   ең   тұщы   көлді   табыңыз.

                В Казахстане        самое пресное   озеро       найдите.

Найдите самое пресное озеро в Казахстане.

A) Шалқар 

B) Марқакөл        

C) Балқаш       

D) Алакөл           

E) Зайсан

             

досл. широкий

«марқа» досл. ранний, стоящий

досл. полный, солидный

«ала» досл. пестрый, неоднотонный

«зай» досл. сырость, «сан» досл. 

множество

Правильный вариант В). Такого рода вопросы трудно назвать лингвистическими. Однако они 

хороши тем, что работают на расширение кругозора. Если не удается найти ответ в Интернете, 

попробуйте использовать энциклопедии. 

ПИЛ 7

52.  1500 жылдығын    тойлаған    Қазақстанның

                  1500-летие                отметивший          Казахстана 

         қаласын    атаңыз.

                  город          назовите.        

Назовите казахстанский город, отметивший свое 

1500-летие.

      A) Сығанақ                 B) Түркістан            C) Отырар                   D) Тараз                E) Күмкент

Правильный вариант В). 

ПИЛ 7

53.     Ғарышқа   екінші   боп   ұшқан      қазақ  

                  В космос        второго             летавшего   казахского

         

   ғарышкерін      табыңыз.

                  космонавта           найдите.        

Назовите второго летавшего в космос казахского 

космонавта.

      A) Т. Әубәкіров      B) Д. Оңалбеков      C) Д. Жолжақсынов       D) Т. Мұсабаев    E) М. Әлібеков

Правильный вариант D). А первым казахским космонавтом, летавшим в космос, был Аубакиров.



ПИЛ 7

54.    «Читатель»   сөзінің   аудармасын   табыңыз.

                 «Читатель»        слова                  перевод          найдите.

Найдите перевод слова «читатель».

           A) оқытушы                 B) гүлзар             C) оқырман              D) оқушы             E) жабдықтау

                    преподаватель                        цветник                           читатель                     ученик, читатель              снаряжение   

Хотя правильных вариантов два С) и D), не принимайте это близко к сердцу. Надо полагать, автор 

вопроса имел в виду все-таки вариант С) и забыл, что у слова «оқушы» второе значение «читатель».



ПИЛ 4, 5, 6

55.    Антоним  сөздерді   көрсетіңіз. 

                     Антонимы                       укажите.

Укажите антонимы. 

A) шағын – ірі

B) жоғары – биік 

C) тамаша – әдемі

D) көйлек – көншек

E) қисық – қыңыр

небольшой – большой

высокий – высокий

прекрасный – красивый

рубашка – сорочка

кривой – кривой

Правильный вариант А).

ПИЛ 4, 5, 6


15

56.   Қатаң   дауыссыз   дыбыстарды   табыңыз.

             Глухие        согласные            звуки                  найдите.

Найдите глухие согласные звуки.

                 A) л,м                      B) б,з                      C) з,һ                         D) р,у                      E) к,қ

 

Правильный вариант Е). 



ИГС 03; ПИЛ 1 - ПР 1

57.     Тәуелдік   жалғаулы   сөзді   табыңыз.

                С притяжательным окончанием слово найдите.  

Найдите слово с притяжательным окончанием.

               A) құлақтың                 B) көзге                   C) мұрынды                 D) жүрегі              E) аяққа

                                  ушной                                к глазу                                     нос                                       его сердце                       к ноге

Правильный вариант D). В варианте А) слово стоит в родительном падеже, в В) и Е) – в дательно-

направительном, а в С) – в винительном.



ИГС 08; ПИЛ 1 - УР 3

58.     «Дейін» , «кейін»  шылаудың      қай   түріне  

                    «До»,        «после» служебные слова к какому виду

          жататынын   көрсетіңіз.  

                    относятся ,         покажите.      

К какому виду относятся служебные слова «до» и 

«после»?

      A) ыңғайластық           B) сұраулық           C) күшейткіш               D) септеулік             E) талғаулықты

               соединительный                   вопросительный             усилительный                             послелог                          разделительный          

Правильный вариант D). Термины «сұраулық» и «күшейткіш» в контексте служебных слов 

относятся к частицам. Термины «ыңгайластық» и «талғаулықты» относятся к сложноподчиненным 

предложениям.



ИГС 30; ПИЛ 1 - УР 32, 33

59.    Қыстырма   сөзді     табыңыз.

                    Вводное       слово         найдите.

Найдите вводное слово.

           A) Абылай                  B) алақай                 C) бәлкім                 D) кітап                E) ойбай

                        Абылай                                   ура!                                возможно                           книга                                 ой! 

Правильный вариант С).  Варианты В) и Е) являются междометиями. Вариант А) – имя собственное, 

а D) – имя существительное. Аналог «вводных слов» в русском языке – это модальные слова, т.е. 

слова, изолированные от остального состава предложения, выполняющие функцию вводных слов и 

отделенные от других слов в предложении паузами (а на письме запятыми).



ИГС 19

60.    Қыстырма   сөзі   бар    сөйлемді    табыңыз. 

                 Вводное       слово где есть предложение  найдите.

Найдите предложение, в котором есть вводное слово. 

A) Балалар, шырақтарым.

B) Меніңше, бұл – өте мықты адам. 

C) Шырағым, сен абыржыма.

D) Жұмаш, бері келші, қалқам.

E) Жыламашы, күнім.

Дети, светики мои.

По-моему, это очень сильный человек.

Светик мой, ты не суетись.

Жумаш, иди сюда, голубчик.

Не плачь, солнце мое.

Правильный вариант В). В вариантах А), С) и D) запятыми выделены обращения. В варианте Е) 

предложение начинается с повелительного наклонения во втором лице единственного числа.



ИГС 19

16

61.   «Ы»  әрпі      қойылатын    сөзді  көрсетіңіз.

              «Ы»   буква в котором ставится   слово      укажите.

Укажите слово, в котором ставится буква «ы».

      A) жазғ...                B) кәр...                C) бөр...к                   D) д...мді                E) м...нез

           жазғы                      кәрі                         бөрік                          дәмді                       мінез

                     летний                            старый                             борик                                вкусный                        характер   

Правильный вариант А). 



ПИЛ 1 - ПР 1

62.     «Серт»   сөзі   буынның   қай   түріне

                «Серт»      слово          слога   к какому     виду  

        жататынын    табыңыз.

               относится,             найдите.        

Найдите, к какому типу слога относится «серт».

A) үш дыбысты ашық буын

B) екі дыбысты бітеу буын 

C) төрт дыбысты ашық буын

D) төрт дыбысты бітеу буын

E) төрт дыбысты тұйық буын

трехзвуковой открытый слог

двухзвуковой закрытый слог

четырехзвуковой открытый слог

четырехзвуковой закрытый слог

четырехзвуковой полузакрытый слог

Правильный вариант D). 

ИГС 02

63.     Түбір              етістікті      табыңыз.  

            Непроизводный        глагол            найдите.

Найдите непроизводный глагол.

               A) келу                     B) келгелі                    C) кел                  D) келіпті                      E) келіп

                      приходить                          пришедший                          приходи                       приходил                                 придя

Правильный вариант С).

ИГС 07

64.    Заттың   түр-түсін,   сапасын,   дәмін   

білдіретін

          Предметов       облик,              качество,        вкус      сообщающее

         сөз      табын   көрсетіңіз.

           слово        найдя,        укажите.

Укажите слово, говорящее об облике, качестве, вкусе 

предметов.

           A) есімдік                  B) зат есім                 C) сан есім                 D) етістік                E) сын есім

                    местоимение                существительное               числительное                            глагол                        прилагательное

Правильный вариант Е).  



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет