Методикалық нұсқау. Балалар ойын кезінде «Түлкінің» шеңберден шықпауын қадағалап, көмектесіп отырулары керек. Ойын соңында қолға түспеген және ұстағыш бала аталып өтеді.
Ойынның педагогикалық маңызы. Айналаны тез бағдарлауға, бұлтарып жүгіруге жаттығады. Ептілікке, батылдыққа, өзара көмекке үйренеді.
Мысық пен торғайлар
Дайындық. Ойыншылар арасынан екі-үш «Мысық» таңдап алынады. Қалған балалар диаметрі 6-8 м шеңбер ішінде ойнап жүреді.
Ойын мазмұны. Мұғалімнің белгісі бойынша ортадағы баллар шеңбердің «Торғай» болып «ұшып» шығып, ортасында «Мысықтар» ғана қалады. Екінші белгі берілгенде «Торғайлар» шеңбер сызығынан екі аяқпен әрі-бері секіре бастайды. Ортадағы «Мысықтар» оларды қуып жүріп, қолдарын тигізуге тырысады. Қолы тиген балалар ойыннан шығып отырады.
Ережесі.
А) Қолмен итермей, саусақтарын жәй тигізеді.
Ә) Секірмей тұрған бала ұсталған болып саналады.
Достарыңызбен бөлісу: |
