Семинар сабағын ұйымдастыруға әдістемелік ұсыныстар. Мақсаты:Болашақ мамандардың, яғни студенттердің зерттеу біліктіліктерін меңгеру қажеттілігі мемлекеттік стандарттың талаптарымен және қазіргі мамандардың кәсіби іс-әрекетімен айқындалады.
Міндеттері:
Оқытушылардан болашақ мамандарды дайындауда іс-әрекеттің шығармашылық табиғатына сәйкес, соның ішінде, оны ұйымдастырудың мәселесіне ғылыми тұрғыдан қарауға білім беру үрдісін зерттеу білігін талап ету;
Әдістемелік нұсқау: Зерттеу біліктіліктерін қалыптастырудың маңызды шарты ретінде зерттеу іс-әрекетінің мотивациясы болып табылады: қызығушылықтарын қалыптастыру, зерттеу жұмысы қажеттілігін, кәсіби өсу үшін зерттеу біліктілігі жүйесін меңгерудің маңыздылығын негіздеу. Оның барысында келесідей зерттеу біліктіліктерін меңгеру қажеттілігі туады: бар тәжірибені талдау, проблеманы тұжырымдау, өз жұмысының нәтижесін жүйелеу сияқты білігі.
Зерттеу біліктіліктерін қалыптастырудың маңызды шарты ретінде зерттеу іс-әрекетінің мотивациясы болып табылады: қызығушылықтарын қалыптастыру, зерттеу жұмысы қажеттілігін, кәсіби өсу үшін зерттеу біліктілігі жүйесін меңгерудің маңыздылығын негіздеу. Оның барысында келесідей зерттеу біліктіліктерін меңгеру қажеттілігі туады: бар тәжірибені талдау, проблеманы тұжырымдау, өз жұмысының нәтижесін жүйелеу сияқты білігі. Сурет -1. Болашақ маман ие болуы тиіс құзыреттіліктер:
№
Тақырыптың аталуы
Тапсырмалар
1
Педагогиканың ғылым ретінде дамуының негізгі кезеңдері.
Әдебиеттер: 1.Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М., Педагогика. Алматы, 2004 ж.
2.Ахметова Г.К., Исаева З.А., Әлқожаева Н.С.Педагогика:Оқулық.-Алматы:Қазақ университеті, 2006
3.Әлқожаева Н.С. Педагогика (оқу әдістемелік кешен)-Алматы, 2006
1.Педагоканың ғылым ретіндегі қалыптасу тарихы. ( топтап кесте толтыру).
2.Педагогиканың өнер ретіндегі бес ерекшелігін түсіндіру. (мысал келтіру)