Тапсырма түрлері: Танымдық, әлеуметтік, эмоционалдық аймақтары бойынша сапаны бағалаудың критерийлерін құрастыру
Әдістемелік нұсқау
Топтық жұмыс, ақпарат алмасу, ортақ шешімді өңдеу, туындаған сұрақтар негізінде сұхбаттасу қандай да бір сұрақты талдауда өзара тиімді шешімге келу.
Әдебиеттер тізімі
Мутанов Г.М. Томилин А.К. и др. Управление качеством в высшем учебном заведений.- Усть-Каменогорск. ВКГТУ.- 2011.- 116с.
12 тақырып. Критериалды бағалаудың өлшем бірліктері: критерий, дескриптор, индикатор (1сағат).
Мақсаты: критерий, дескриптор, индикатордың қажеттілігін түсінеді.
Достарыңызбен бөлісу: |
