Ауызша сұрау. Студент сабақ тақырыбын талдауға қатысады, материалды толық баяндайды, пайымдауда оқытушының көмегімен жоятын принципті емес қателіктер жіберіледі; бұрын оқытылған пәндердің орташа білім деңгейі бар осы материалды игерудің салыстырмалы жақсы деңгейін көрсетеді; негізгі және ішінара қосымша әдебиеттерді пайдаланады. Практикалық дағдыларды орындау техникасына ие, бірақ оларды түсіндіру қиынға соғады.
Жазбаша сұрау.Материал толық берілмейді, мәселелердің мәнін түсінбейді, дәлелдеуде қателер жіберіледі, бұл материалды бұрын оқытылған пәндер бойынша орташа білім деңгейімен салыстырмалы түрде жақсы меңгеру дәрежесін көрсете отырып, негізгі және ішінара қосымша (басқа оқулық) әдебиеттер. Оқушы болмашы қателіктер жібереді.
Практикалық дағдылар:микробиологиялық және иммунологиялық зерттеу алгоритмі, хаттама толтыру, қорытындыларын талдау. Практикалық дағдыларды орындау техникасын меңгерген, бірақ оларды түсіндіру қиын.
Ситуациялық есепті шешу.Студент тапсырманың көптеген сұрақтарына дұрыс жауап береді; шешім барысын нақты емес, егжей-тегжейлі қателіктермен түсінді-реді, жауаптарды негіздеуде қиындықтарға тап болады; тапсырманы ресімдеу нақты құрылымдалмаған; күрделілігі жеңіл және орташа дәрежедегі міндеттерді шешеді.
Презентация. Презентация мазмұны тақырып пен міндеттерге сәйкес келеді. Тақырып ашылған, бірақ қателер бар. Слайдтар арнайы терминологиямен ұсынылған. Схемаларды құрастыруда дәлсіздіктер бар. Идеялар тұжырымдалған, бірақ құрылымдалған түрде баяндалмаған. Пайдаланылған әде-биетке сілтемелер дұрыс ресімделді, терминология мен ұғымдық аппараттарды меңгергені көрсетіледі, жұмыс көлеміне қойылатын талаптар сақталған, ақпараттық технологиялар пайдаланылған. Материал жалпыланған, қорытынды бар.
Реферат. Мазмұны тақырыпқа және тапсырмаларға сәйкес келеді. Тақырып ашық, бірақ қателер бар. Ақпарат арнайы терминология арқылы беріледі. Сызбаларды құрастыруда дәлсіздіктер бар. Идеялар тұжырымдалған, бірақ құрылымдық түрде ұсынылмайды. Қолданылған әдебиеттерге сілтемелер дұрыс пішімделген, терминология мен ұғымдық аппаратты меңгергендігі көрсетілген, жұмыс көлеміне қойылатын талаптар сақталған, ақпараттық технологиялар қолданылған. Материал жалпыланған, қорытындылар берілген.
