Ш. Т., Арыстангалиева В. Т., Панищева О. А. Инклюзивті білім беру Инклюзивное образование Оқу-әдістемелік құралы Орал, 2020 2

189
- 
содержание материала изложено самостоятельно, без 
наводящих вопросов. 
- 
принимает активное участие в изложении или в 
обсуждении изучаемого материала. 
Практическое занятие №13.
Тема: Государственная политика в образовании. 
Цель: знать некоторые особенности государственной 
политики в образовании
Основные вопросы: 1. Стратегический характер 
государственной образовательной политики в области 
специального образования.
2.Современные подходы к модернизации специального 
образования. 
Методические рекомендации:
- 
выполнение домашних заданий лучше начинать после 
изучения материала по данной теме; 
- 
при выполнении задания необходимо внимательно 
проанализировать их содержание и использовать 
лекционный материал или учебники 
- 
в заключении сделать анализ 
- 
внимательно изучать теоретическую часть курса по теме 
занятия 
- 
руководствуясь методическими пособиями или заданиями 
по выполнению практических работ, продуктивно 
использовать 
аудиторное 
время, 
отведенное 
на 
выполнение данного задания. 
Форма проведения: круглый стол 
Критерии оценивания:
- 
содержание материала раскрыто в полном объеме, 
последовательно,
- 
материал изложен грамотным языком, с точным 
использованием терминологии. 
- 
показано умение делать обобщение, выводы, сравнение. 
- 
содержание материала изложено самостоятельно, без 
наводящих вопросов. 
- 
принимает активное участие в изложении или в 
обсуждении изучаемого материала. 

190

жүктеу/скачать 0,98 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: