Семинар 1: Древние люди и становление кочевой цивилизации 1. Культура доисторического человека.
2. Палеоэкономика эпохи бронзы.
3. Тасмолинская культура: дата, ареал, особенности курганов и материальной культуры.
4. Культура племен раннего железного века: хронология, погребальный обряд, оружие, узда, искусство звериного стиля.
Задания: 1.Составить конспект каждому вопросу
2.Дать устный ответ на поставленные вопросы
Семинар 2: Тюркская цивилизация и Великая степь. 1. Взаимоотношения древних тюрковс соседними государствами: Византией, Сасанидским Ираном, государством Эфталитов.
2. Образование Золотой Орды как евразийской империи: территория, этнические процессы, культурный симбиоз.
3. Государство Ак-Орда (конец XIII- нач. XV в.).
4. Могулистан (сер. XIV- нач. XVI в.).
5. Государство кочевых узбеков (1428-1468 гг.) или ханство Абулхаира.
6. Сибирское ханство (конец XV-XVI вв.).
Задания: 1.Составить конспект каждому вопросу
2.Дать устный ответ на поставленные вопросы
Семинар 3: Казахстан в эпоху Нового времени (XVIII - начало ХХ вв.) 1. Отношения Абылая с Джунгарией, Китаем и Россией.
2. Роль казахских батыров в истории освободительной борьбы казахского народа.
3. Реформа оренбургского генерал-губернатора О. Игельстрома: проект введения главного старшины и ликвидация ханской власти в Младшем жузе
4. Вхождение Семиречья и Южного Казахстана в состав Российской империи.
5. Реформирование институтов власти и внедрение системы территориально-административного управления на территории Младшего и Среднего жузов.
6. Переселенческая политика и столыпинская модернизация в Казахстане в начале ХХ века.
7. Социальный инжениринг казахского кочевого общества: обучение казахских юношей в кадетских корпусах, гимназиях и университетах Российской империи.
8. Восстания Джанходжи Нурмухамедова и Есета Котибарова.
9. Протестные и религиозно-эсхатологические идеи и мотивы в поэзии «Зар-заман»: Дулат, Шортанбай, Мурат, Абубакир Кердери.
10. Роль газет «Казах», «Вакыт», «Шуро», «Акмулла», журнала «Айкап» в формировании национального самосознания казахского народа.
Задания: 1.Составить конспект каждому вопросу
2.Дать устный ответ на поставленные вопросы
