Симбаева белсенді оқу мен оқытуда қолданылатын әдістер әдістемелік қҰрал



бет61/146
Дата26.01.2022
өлшемі10,79 Mb.
#24394
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   146

«635» әдісі

Бұл әдіс бойынша 6 адамнан тұратын топқа 3 идеяны 5 минут ішінде ұсынуға тапсырма беріледі. Оны жазбаша түрде беруге де болады. Ең дұрысы ауызша түрде талқыланғаны абзал. Әр топ



әртүрлі идеямен танысады.

«515» әдісі



Жүзеге асырылуы жоғарыдағы әдіске ұқсас. Оқытушы студенттерге белгілі бір мәселе бойынша талдау жұмысын жүргізуді ұсынады. Талап бойынша 5 минуттың ішінде әр топ 15 идея ұсынуы шарт. Осыдан барып «515» деген атау шығады.

Мені түсін (М. Жанпейісоdоs)ва)



Шарты:

3 қатардан бір-бір студент шығып, ортада тұрған үстелге барып отырады. Оларға берілген шарт төмендегіше:

☺ тақырып ішінде кездесетін бейнені сомдап беру;

☺ негізгі ұғымдардың ерекшелігін көрсететіндей қимылдар жасайды қалғандары соны шешуі керек.



Дұрыс көрсеткен және шешкен топ жеңімпаз болады

Шеңбер боdоs)йымен әңгімелесу (М. Жанпейісоdоs)ва)

Оқытушы мәтінді оқуды тапсырады (Гонг). Студенттер шеңбер бойымен отырады.

☺ ортада тұрған жүргізуші көзін жұмып, кез келген студентке нұсқайды. Мәтінді ойдан жаңғыртуды немесе ереже айтуды, тақырыпты баяндауды сол бастайды. Бұдан әрі сағат тілінің бағытымен әрқайсысы бір-бір сөйлем айтады. Соңына дейін солай жүреді. Білмей қалған студент тайм-аут алып, қалғандары айтып біткен соң жауап береді. Біреудің айтқан ойын екінші адам қайталамауы тиіс;

☺тағы да оқиды. Жауаптарда жіберілген қателерді дұрыстайды, әңгімені толықтырады. Сағат тілінің бағытымен қайта бастайды.



ең белсенді, мәтінді дұрыс баяндған студент анықталады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   146




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет