Хроdоs)ноdоs)лоdоs)гиялық кесте
Бұл жұмысты алуан түрлі етіп ұйымдастыруға болады. 1 –қадам: Студенттер үш топқа бөлінеді.
–қадам: Бәріне ортақ бір мәтін тыңдатылады.
3- қадам: Бірінші топқа бос кесте беріліп, олар түгел даталарды да, оқиғаны да өздері жазуы керек. 4- қадам: Екінші топқа тек даталарды беру
керек, ал оқиғаларды өздері жазады.
қадам: Үшінші топ кестесіне оқиғалар жазылады, датаны өздері толтырады.
Тоdоs)птық тергеу
Бұл әдіс көбінесе белгілі бір мәтінді талдай отырып, өз көзқарастарын дәлелдеуде тиімді. Қатысушылар алты топқа бөлінеді. Әр топқа тапсырмалар беріледі.
топ. Баяндаушылар. Олардың тапсырмасы: әңгімені оқып, мазмұнын өз көзқарастарын қосып баяндау.
топ. Зерттеушілер. Әңгіме кейіпкерлеріне мінездеме беру, мәтіннен антоним, синоним сөздерді табу.
топ. Сұрақ құрастырушылар. Әңгімені оқып, жоғары деңгейлі сұрақтар дайындайды.
топ. Бейнелеуші-суретшілер. Әңгіме мазмұны бойынша сурет салады.
топ. Сілтеме табушылар. Әңгіме мазмұнына сәйке мақал- мәтелдер, афоризмдер, қанатты сөздер тауып сәйкестігін дәлелдейді.
топ. Дәнекершілер. Әңгіме оқиғасын бүгінгі өмірмен байланыстырады.
Достарыңызбен бөлісу: |
