Жаратылыстанудан 2-тоқсан бойынша алынған БЖБ-лардың мониторингі
Сынып жетекшісі: Нүсіпжан .А Күні:30.12.2021ж
Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде)
«Алматы облысы білім басқармасының Талғар ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «Сәкен Сейфуллин атындағы №2 жалпы білім беретін орта мектебі»коммуналдық мемлекеттік мекемесі
IІ тоқсан жаратылыстану пәні бойынша
Сынып: 3 «Г»
Оқушылар саны: 20
Педагог: Нүсіпжан А
Мақсаты:
ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
|
Оқушы
|
Жоғары балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Са па %
|
Үлгерім %
|
|
Төмен
|
орта
|
жоғары
|
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
|
|
|
|
Оқушылар саны
|
|
|
ТЖБ
|
20
|
16
|
-
|
12
|
8
|
85%
|
100%
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қол жеткізілген мақсаттар
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
ТЖБ
|
3.2.3.2 Асқорыту жүйесініңтіршілікке қажетті энергияныалудағырөлінсипаттау
3.2.3.5 Адам ағзасының ауру менинфекциядан қорғану жолдарынтүсіндіру
3.3.2.1Ауаның құрамын сипаттау
3.3.3.2 Судың негізгі табиғи көздерінсалыстыру.
3.3.3.3 Ауыз суды үнемді қолдануқажеттілігінтүсіндіру
|
3.2.3.4Қанайналымыжүйесіменоның адам ағзасындағы рөлінсипаттау
3.3.1.1Заттардыңшығутегі
3.3.3.4 Суды тазартудың түрлітәсілдерін ұсыну
|
ТЖБ бойынша білім алушылар мынадай білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В)85-100%- Айтбай Нұрбек , Айдақұл Інжу ,Буланбаева Дария , Жумагул Кәусар , Рамазан Біләл, Саясат Нұрали , Үмбетияр Сәкен ,Үмбетияр Аяулым ,
Орта (С)40-80%:, Аблайхан Аяла .Аманкос Кәусар, Әлімғазы Қайсар ,Бахтыбай Мадияр , Бақтәли Айша, , Мұхтит Дәрмен , Саттарханов Рамазан , Сембаева Адина , Еркін Рустем ,Жандаулетқызы Айша, Телтай Дамир , Хайруллаев Досжан .
Төмен: 0-39%:жоқ
1Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: 4Қан айналымы жүйесі мен оның адам ағзасын дағы рөлін сипаттауын , қызметін толыққанды білмейді.
2Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Заттардың шығу тегіне мысал келтіре алмайды. Суды тазартудың түрлі тәсілдерін білмейді
3 ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс:қиындық туғызған мақсаттар бойынша жұмыс жүргізу
Жаратылыстанудан 2-тоқсан бойынша алынған ТЖБ мониторингі
Сынып жетекшісі: Нүсіпжан .А Күні:30.12.2021ж
Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде)
«Алматы облысы білім басқармасының Талғар ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «Сәкен Сейфуллин атындағы №2 жалпы білім беретін орта мектебі»коммуналдық мемлекеттік мекемесі
IІ тоқсан дүниетану пәні бойынша
Сынып: 3 «Г»
Оқушылар саны: 20
Педагог: Нүсіпжан .А
Мақсаты:
БЖБ нәтижелерін талдау
Пән
|
Оқушы
|
Жоғары балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Са па %
|
Үлгерім %
|
|
Төмен
|
орта
|
жоғары
|
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
|
|
|
|
Оқушылар саны
|
|
|
БЖБ 1
|
20
|
7
|
-
|
11
|
9
|
90%
|
100%
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қол жеткізілген мақсаттар
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
БЖБ 1
|
3.1.3.1 Елді мекендерді түрлі белгілері бойынша ажырату (тип, көлемі, қызметі)
3.3.1.2 Тарих және мәдениет ескерткіштерін сақтау маңыздылығын түсіндіру
3.1.1.1 Отбасы мүшелерінің арасындағы туыстық қатынастарды түсіндіру
3.3.1.1 Көшпелі және отырықшы өмір салтының ерекшеліктерін түсіндіру
|
3.2.1.1 Астрономиялық белгілер бойынша көкжиек бағыттарын анықтау
|
БЖБ 1 бойынша білім алушылар мынадай білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В)85-100%- Айтбай Нұрбек Айдақұл Інжу ,Буланбаева Дария , Жумагул Кәусар, Рамазан Біләл, Саясат Нұрали , Сембаева Адина , Үмбетияр Сәкен ,Үмбетияр Аяулым .
Орта (С)40-80%:, Аблайхан Аяла .Аманкос Кәусар, Әлімғазы Қайсар ,Бахтыбай Мадияр ,Бақатәли Айша , Мұхтит Дәрмен , Саттарханов Рамазан , Еркін Рустем ,Жандаулетқызы Айша, Телтай Дамир , Хайруллаев Досжан .
Төмен: 0-39%:жоқ
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:. Астрономиялық белгілер бойынша көкжиек бағыттарын анықтаудан шатыстырады
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Тарих және мәдениет ескерткіштерін сақтау маңыздылығын жазы барысын ойларын толық жеткізе алмайды.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс:қиындық туғызған мақсаттар бойынша жұмыс жүргізу
Дүниетанудан 2-тоқсан бойынша алынған БЖБ мониторингі
Сынып жетекшісі:Нүсіпжан. А.
Достарыңызбен бөлісу: |
