Пән
|
Оқушы
|
Жоғары балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
|
математика
|
14 оқушы
|
|
Оқушылар саны
|
|
|
|
100
|
БЖБ 1
|
14 оқушы
|
12
|
|
14
|
|
64
|
100
|
БЖБ 2
|
14 оқушы
|
12
|
|
14
|
|
64
|
100
|
ТЖБ
|
14 оқушы
|
20
|
|
10
|
4
|
64
|
100
|
|
Қол жеткізілген мақсаттар
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
БЖБ 1
|
6.1.2.5 пропорцияның негізгі қасиетін білу және қолдану
6.5.1.1 шамалары тура және кері пропорционалдықпен байланысты есептерді ажырату және шығару
6.1.2.6 шаманы берілген қатынаста бөлу
6.3.3.3 шеңбер ұзындығының формуласын білу және қолдану
|
6.3.3.3 шеңбер ұзындығының формуласын білу және қолдану
|
БЖБ 2
|
6.1.2.11 рационал сандардың ішкі жиындарын Эйлер –Венн дөңгелектері арқылы кескіндеу
6.1.1.4 координаталық түзудің анықтамасын білу және координаталық түзуді салу
6.1.2.9 координаталық түзуде рационал сандарды кескіндеу
6.1.1.9 санның модулі анықтамасын білу және оның мәнін табу
6.1.2.13 таңбалары бірдей ,таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосуды орындау
6.1.2.14 рационал сандарды азайтуды орындау
|
6.1.2.13 таңбалары бірдей ,таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосуды орындау
|
ТЖБ
|
6.1.2.5 пропорцияның негізгі қасиетін білу және қолдану
6.1.1.3 картамен ,сызбамен,жоспармен жұмыс барысында масштабты қолдану
6.1.1.6 бүтін сан ұғымын меңгеру
6.1.1.4 координаталық түзудің анықтамасын білу және координаталық түзуді салу
6.1.2.9 координаталық түзуде рационал сандарды кескіндеу
6.3.3.3 шеңбер ұзындығының формуласын білу және қолдану
|
6.3.3.3 шеңбер ұзындығының формуласын білу және қолдану
|