Синтаксические признаки научного стиля


Когда он ушел, мать уснула.   4 Места  Где? куда?  откуда?  где, куда, откуда  Я был там, где



Pdf көрінісі
бет6/6
Дата16.05.2023
өлшемі447,35 Kb.
#93649
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
6 занятие 2

Когда он ушел, мать уснула.  
4 Места 
Где? куда? 
откуда? 
где, куда, откуда 
Я был там, где никто из вас 
не был. Пойду, куда глаза 
глядят. 
5 Причины Почему? 
Отчего? 
потому что, оттого что, 
так как, благодаря тому 
что, поскольку 
Я очень нервничал, так как 
не 
знал 
ответа. 
Надо 
уезжать, 
потому 
что 
надвигается гроза. 
6 Следстви
я 
каково 
следствие? 
так что 
Было холодно, так что из 
дома мы не выходили. 
7 Условия при каком 
условии? 
если, коли, раз  
Если ты не позвонишь, я буду 
волноваться. Ты можешь, 
раз не согласен со мною, 
уйти.  
8 Цели 
Зачем? 
с 
какой 
целью? 
чтобы 
(чтоб), 
затем 
чтобы. 
Они 
пришли, 
чтобы 
проститься. 
9 Уступки Несмотря 
на что? 
вопреки 
чему? 
хотя (хоть), несмотря на 
то что, пусть, пускай, 
сколько ни, кто (бы) ни, как 
(бы) ни 
Хотя я болел, но задание 
выполнил. 
Как 
я 
ни 
стремился домой, поехать 
туда мне не удалось. 
10 Сравнен
ия 
Как что? 
Подобно 
чему? 
как, будто, словно, точно, 
подобно тому как, так же 
как, как будто,  
Листья зеленеют, словно их 
кто-то вымыл. Было так 
тихо, как бывает только 
осенью. 
11 Меры и 
степени 
В какой 
мере, 
степени? 
что, чтобы, как, словно, 
будто
Было 
так 
тихо, 
что 
становилось не по себе. Мы 
поднялись на такую высоту, 
что захватывало дух. 
12 Образа 
действия 
Как? 
Каким 
образом? 
как, что 
Я всѐ сделал так, как ты мне 
сказал. 
Трудился 
так 
крестьянин мой, что градом 
пот с него катился.  
СЛОЖНОСОЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 
Сложносочиненные предложения – это сложные предложения, состоящие из относительно 
независимых, равноправных по смыслу частей, соединенных между собой различными сочинительными 
союзами.


Сложносочиненные предложения различаются по характеру выражаемых в них отношений и по 
средствам синтаксической связи между частями (соединительные, противительные, разделительные, 
пояснительные, градационные и присоединительные союзы). 
1. Соединительные союзы и, да (в значении и), ни…ни, как…так и и др., служащие для 
установления равенства: Дома остался я да бабушка. Ни он, ни я не знали об этом. Как я, так и он 
молчали о случившемся. И солнце светит, и цветы цветут. 
2. Противительные союзы (а, но, да (в значении но), однако, зато, а то, а не то и др) 
используются для выражения противопоставления, несоответствия, различия: Я предложил 
прогуляться, но она не захотела. Хотел выйти на улицу, да пошел дождь. Выиграть не удалось, зато 
развлеклись. Оденься, а не то заболеешь. 
3. Разделительные союзы (или, либо, или…или, либо…либо, то…то, не то…не то, то 
ли…то ли и др.) служат для выражения отношений взаимоисключения, чередования действий, 
событий: Дайте мне сказать, или сами говорите. Кто-то из нас уйдет: либо вы, либо я. Целый день 
то дождь, то снег.  
4. Градационные союзы (не только…но и, не столько, сколько, не то чтобы, но/а
употребляются при сопоставлении: Не только в Москве, но и в других городах прошли митинги. Не 
столько я, сколько ты хотел этого. 
5. Пояснительные союзы (то есть, а именно, или и др.) выражают отношения пояснения: На 
следующий день, то есть 25 сентября, он уехал
6. Присоединительные союзы (тоже, также, да и, и, притом, причем и др.) служат для 
присоединения слов, словосочетаний и предложений, содержащих добавочные замечания. Я невзлюбила 
его, причем с первого взгляда.
Нередко один и тот же союз употребляется в разных значениях. Так, союз или может выступать 
как разделительный (Будете пить чай или кофе?) и как пояснительный (Это был Александр 
Тимофеевич, или попросту Саша, гость, приехавший из Москвы дней десять тому назад (А.П.Чехов) 
1. Расставьте знаки препинания
Ребенок был резов но мил. Тяжелые свинцовые тучи на небе старались не показать нам 
дорогу к святыне однако мы успешно до нее добрались. Автомобиль не роскошь а средство 
передвижения. Люба переводила свои большие черные глаза то на отца то на мать. Сильно 
замедляли наше движение встречный ветер либо туманы либо внезапные дожди. Не только в 
городе но и в захолустье шла молва о его доброте сострадании любви к людям. Раздался 
сильный удар грома и хлынул дождь. Сверкали сильные зарницы да трудно было что-нибудь 
разглядеть. Он никогда не плакал зато по временам находило на него дикое упрямство. Олег 
усмехнулся однако чело и взор его омрачился думой. Или ты скажешь мне правду или я 
немедленно уйду. То падал как будто туман то вдруг припускал косой мелкий дождь. Молодые 
листья лепетали да зяблики кое-где пели да две горлинки ворковали всѐ на одном и том же 
дереве. Свет луны уже померк и в воздухе и в воздухе повеяло острой сыростью. Луна ещѐ не 
взошла но звезды ярко светили в черном небе. Ревела буря а я пел и чувствовал себя вполне 
счастливым человеком. 
2. Прочитайте следующие пары простых предложений. Составьте из них 
сложносочиненные предложения, используя подходящие по значению противительные 
союзы (письменно). Обратите внимание на пунктуацию составленных предложений. 
1. В саду уже покоилась осень. Листья нашей березы оставались живыми и зелеными.
2. Много на Камчатке сопок, потухших вулканов. Только некоторые из них дают о себе 
знать. 
3. На дворе был уже март. По ночам деревья трещали от холода, как в декабре.
4. Давно уже не слышно было ни звона колокольчика, ни стука колес по каменистой 
дороге. Бедный старик стоял на том же месте в глубокой задумчивости.
5. Сердце его сильно и тревожно билось. Страха не было в душе его.
6. Степан что-то ответил. Трудно было разобрать его слова.
7. Шел двенадцатый час. Посѐлок не спал.


8. Не было ни одного облачка. В воздухе чувствовался избыток влаги. 
9. В нашей группе решительно никто не любит классическую музыку. Я могу часами 
слушать оперные арии. 
10. Огонь в лампе дрогнул, потускнел. Через секунду снова разгорелся желтым, ярким 
пламенем. 
 
 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет