СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ВИДОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ ГЛАГОЛА В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ
Хатамтаева Алина Зуфаровна
Васянина Алина Александровна
МБОУ-СОШ №11, 11А класс
г.Альметьевск
Научный руководитель:
Антонова И.И, учитель английского языка
Альметьевск
2014
Содержание
Введение 3
Глава 1. Исторический экскурс 5
1.1. Древняя категория времени русского глагола 5
1.2. Развитие категории времени английского глагола 7
Выводы 10 Глава 2. Морфологические признаки русского и английского глаголов 11 2.1. Русский глагол: вид, время 11
2.2. Английский глагол: вид, время 15
2.3.Использование настоящего времени в английском и русском языках 18
Выводы 20
Глава 3. Экспериментальная часть 22
3.1.Характеристика базы исследования. Методика исследования 22
3.2.Описание полученных результатов 24
Заключение 25 Список использованной литературы и ресурсов 27
Приложение 1 28
Приложение 2 30
Введение
Известно, что изучение английского языка сопряжено с трудностями при освоении такого раздела грамматики, как «Времена английского глагола». Зачастую, русскоязычные учащиеся задаются вопросом: «Откуда могут быть 16 времён, если их всего три - настоящее, прошедшее, будущее?» После совершенного и несовершенного видов глагола и одного грамматического настоящего, прошедшего, будущего времён в русском языке, начинающим изучать английский трудно перейти из плоскости одного времени в плоскость, где каждой категории времени соответствуют четыре грамматических времен:
-действия, которые регулярно повторяются (времена Indefinite);
-действия, которые происходят в определенный момент времени (времена Continuous);
-действия, которые имели место, но их результат присутствует в данный момент времени (времена Perfect);
-действия, которые начались раннее данного действия и продолжались до начала последнего (времена Perfect Continuous).
Работу по изучению временных форм английского языка и глагола следует строить на сопоставлении с соответствующими категориями русского языка, на выявлении сходства и типологических языковых различий.
Достарыңызбен бөлісу: |