for i:=1 to N div2 do begin c:= A[i]; A[i]:=A[n-i+1]; A[n-i+1]:= c; end; { вывести полученный массив } end.
Программа:
Самостоятельная работа для группам Задачи для самостоятельного решения по теме сортировка и обращение линейного массива:
Гр 1 1.Вводится линейный массив отсортировать его первую половину.
2.Заполнить линейный массив и обратить его перед введенным числом.
Пример: Исходный массив: 4 -5 3 10 -4 -6 8 -10 1 0 Число: -4 Результат: 10 3 -5 4 -4 -6 8 -10 1 0 Гр2 1.Вводится линейный массив отсортировать его вторую половину.
2. Заполнить линейный массив и обратить его после максимального элемента.
Пример: Исходный массив: 4 -5 3 10 -4 -6 8 -10 1 0 Результат: -5 3 10 0 1 -10 8 -6 8 -6 -4
Практическая работа
Задание 1. Создание Маски ввода, использование Мастера подстановок.Поэтапное выполнение работы комментирует учитель.
Работа с БД «Мой класс». Откройте таблицу «Ученики» в режиме Конструктора.
Создадим маску ввода для поля Домашний телефон. Для этого в режиме Конструктора выберите тип данных для поля Домашний телефон, и на вкладке Общие найдите свойства Маски ввода. В строке этого свойства вам надо ввести маску.
Наберите следующую маску ввода: 8(732)-00-00-00, в которой (732)означает необязательный ввод кода города, а 00-00-00 обязательное заполнение номера телефона.
После завершения ввода клавишей или переходом на другое свойство маски ввода примет вид
Приступите к проверке работы маски ввода. Перейдите в режим Таблицывведите № телефона
Создайте поле Увлечение.
При помощи Мастера подстановок предоставьте пользователю выбор для ввода следующих увлечений: спорт, музыка, компьютер, чтение, танцы, дополнительные секции. Предусмотрите возможности выбора нескольких влечений.
Откройте таблицу "Ученики" в режиме Конструктор Воспользуйтесь Мастером подстановок, выбрав его в столбце Тип данных
