3.5. Факторная структура выносливости футболистов
По результату многофакторного математического анализа было
выделено 5 следующих факторов, на которые приходится 87,84 % общей
дисперсии выборки.
Первый фактор, имеющий вклад в общую дисперсию выборки 35,23 %,
состоит из четырех показателей (таблица 8).
Основными показателями этого фактора являются критерии,
характеризующие аэробную производительность организма (в первую
очередь
МПК).
Как
показали
результаты
обследований
59
высококвалифицированных спортсменов, доминирующее положение в
специальной
подготовленности
футболистов
занимают
показатели,
характеризующие выносливость игроков к длительному бегу. Подобный
факт не случаен.
Таблица 8
Структура первого фактора (уровень общей выносливости)
Показатели
r
1. Экспертная оценка выносливости
+ 0,789
2. КИВ
+ 0,859
3. МПК
+ 0,827
4. Тест Купера (дистанция, пробегаемая за 12 минут)
+ 0,880
У футболистов 15-16 лет, объем практических занятий составляет 16-18
часов в неделю. Кроме того, возросла интенсивность проведения: игр, что
свидетельствует о важности повышения функциональной подготовленности
юных футболистов.
На большое значение «общей» выносливости указывают высокие
коэффициенты корреляции МПК и теста Купера со специальной
выносливостью
(КИВ)
и
с
экспертной
оценкой
физической
подготовленности.
Весомость второго фактора составляет 21,15 % (таблица 9). Он состоит
из 4-х показателей, оценивающих скоростную выносливость спортсменов.
Таблица 9
Структура второго фактора (уровень скоростной выносливости)
Показатели
r
1. Сумма времени бега в 5-ти разовом дискретном
беге по периметру квадрата со сторонами 15 м
- 0,957
2. Время челночного бега на 180 м
- 0,731
3. «Запас скорости» в тесте 10 раз по 30 м
- 0,617
60
В условиях соревнований в отдельные промежутки времени
футболисту приходится выполнять большое количество рывков и ускорений
через короткие интервалы отдыха. Установлена положительная связь
показателей анаэробно-гликолитической производительности организма с
объемом скоростной работы, выполненной в данных условиях. Таким
образом, второй фактор отражает скоростную выносливость футболистов.
Третий фактор состоит из двух показателей, на долю которых
приходится 13,04 % общей дисперсии выборки (таблица 10).
Известны данные о наличии отрицательной связи между показателями
веса и длины тела, а также показателями, отражающими способность
спортсмена выполнять работу на выносливость. Обнаружена также
положительная зависимость между скоростью образования кислородного
долга и массой тела спортсмена. Учет значимости представленных
показателей и их влияние на игровую активность футболистов позволили нам
отождествлять данный фактор с факторам физического развития.
Таблица 10
Структура третьего фактора (уровень физического развития)
Показатели
r
1. Длина тела
- 0,950
2. Масса тела
- 0,830
Весомость четвертого фактора составляет 10,2 %; он состоит из двух
показателей (таблица 11).
Таблица 11
Структура четвертого фактора (уровень игровой активности)
Показатели
r
1. ТТД
+ 0,811
2. Эффективность ТТД
+ 0,410
61
Вклад каждого футболиста в командный результат определяется
количеством и эффективностью технико-тактических приемов. Установлено,
что у менее тренированных спортсменов происходит снижение объема и
эффективности ТТД к концу матча. Учитывая влияние данного фактора на
игровую деятельность футболистов, отождествляем данный фактор с
факторами игровой активности.
Пятый фактор составляют два показателя, на долю которых приходится
8,22% общей дисперсии (таблица 12).
Во время официальных игр футболист выполняет большой объем
скоростной работы через короткие интервалы отдыха. Способность игроков
восстанавливаться в эти короткие промежутки времени дает им возможность
проводить игру в высоком темпе. В этой связи, данным фактор мы
отождествляем с фактором адаптации футболистов к скоростным нагрузкам.
Таблица 12
Структура пятого фактора (адаптация футболистов к скоростным нагрузкам)
Показатели
r
1. ИПА
- 0,894
2. Время восстановления ЧСС до 120 в одну минуту
- 0,880
Таким
образом,
на
основании
определения
надежности,
информативности
проведения
факторного
анализа
и
с
учетом
организационной сложности при проведении испытаний для оценки
выносливости, были отобраны следующие тесты и показатели:
1)
максимальное потребление кислорода, определяемое при
возрастающей ступенчатой нагрузке на третбане;
2) тест Купера;
3) челночный бег на 180 м: а) время бега; б) ИПА; 4) коэффициента
игровой выносливости.
Перечисленные тесты, вместе со «сравнительно-игровым» тестом
оценки выносливости команд были использованы в педагогическом
эксперименте.
|