ПАСПОРТА СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НАУЧНЫХ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ 222
институциональная система управления общественными отно-
шениями и контроля над ними;
роль политических и массовых организации� в регуляции общест-
венных отношении�;
место общественного мнения в контроле над социальными отно-
шениями;
социальная функция средств массовои� информации;
единство потребностеи� и интересов в общественных отношени-
ях;
гуманистические критерии общественных отношении�;
роль государства в системе общественных отношении�;
возможности оптимизации социально-политических отношении�.
Проблемы конструктивно-рациональной организации взаимоот- ношений между обществом и личностью: социальные, экономические, политические и духовные критерии
общественного развития;
философские вопросы структуры общества и развития его эле-
ментов;
единство объективных и субъективных факторов в обществен-
ном развитии;
роль духовно-интеллектуального потенциала в развитии обще-
ства;
альтернативные философские учения об общественном разви-
тии;
социальная типология и социальныи� облик личности;
социально-философские вопросы формирования современнои�
личности;
влияние духовно-культурных особенностеи� личности на строи-
тельство гражданского общества;
проблемы гармонизации потребностеи�, интересов личности и
общества.
Проблема человека в философии: альтернативные философские учения по проблеме антропосоци-
огенеза и их история;
система критериев сущности человека; философские вопросы
свободы личности;
свобода воли и виды деятельности человека;
принцип дифференцированного подхода к потребностям и инте-
ресам личности;
место и роль человека в информационном обществе;
место и статус человека в гражданском обществе;
проблема выбора средств достижения цели в человеческои� дея-
тельности;
закономерности изучения сущности человека в социальном про-
странстве и в историческом времени.
