Спецификация итоговой аттестации


Взаимосвязь с системой критериального оценивания



бет2/7
Дата09.06.2023
өлшемі75,19 Kb.
#100180
түріЛитература
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
20 osh rus-jazyk-i-lit ja2 9-kl-jekz

Взаимосвязь с системой критериального оценивания


Итоговая аттестация обучающихся является частью системы критериального оценивания, которая также включает формативное и суммативное оценивание.

2. Описание экзаменационной работы


1 час 20 минут

Экзаменационная работа состоит из трёх обязательных заданий, выполняемых по одному тексту, которая оценивает способности обучающихся демонстрировать навыки понимания прочитанного (чтение на понимание основного содержания, чтение на полное понимание прочитанного). Вопросы направлены на проверку словарного запаса, правильного применения грамматических структур русского языка, на понимание текста.
В Задании 1 обучающиеся находят в тексте слова, которые соответствуют предложенным определениям.
В Задании 2 обучающиеся составляют предложения, которые должны начинаться с заданных слов и означать то же самое, что и исходное предложение.
Задания 1 и 2 оценивают понимание лексического значения слов на основе прочитанного текста и грамматические навыки.
В Задании 3 обучающиеся отвечают на вопросы по тексту, не копируя длинных фраз непосредственно из текста.
Задание 3 оценивает понимание содержания прочитанного текста.



2.1 Задачи оценивания



ЗO1

Коммуникативная компетенция Обучающиеся должны уметь

  • понимать содержание сплошных и несплошных текстов определенной сложности в рамках изученных тем;

  • анализировать и синтезировать содержание текста, формулируя обоснованные выводы и критическую оценку прочитанного;

  • распознавать явное и скрытое значение слов, значение средств художественной изобразительности;

  • использовать определенные стратегии чтения.

ЗO2



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет