Спецификация суммативного оценивания за четверть


ИТОГО 6



жүктеу/скачать 280,74 Kb.
бет8/9
Дата24.05.2023
өлшемі280,74 Kb.
#96679
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
ОШ СОЧ История Казахстана 9 класс рус (3)

ИТОГО







6

-

-

45

30

30

Примечание: * - разделы, в которые можно вносить изменения




Задания суммативного оценивания за 3 четверть по предмету «История

Казахстана»





  1. Используя исторические знания и информацию из исторического источника, выполните задания

В марте 1985 года сменился лидер Коммунистической партии и Советского государства. В апреле того же года под новым руководством состоялся пленум ЦК КПСС, с которого начинается «перестройка». На апрельском Пленуме ЦК КПСС был провозглашен курс на
«ускорение социально-экономического развития» СССР. Если в экономической сфере были поставлены большие цели, то в политической области партия ограничилась призывами совершенствовать социалистическую демократию.



    1. Опишите причины перестройки



c) Какие изменения происходили в общественно-политической жизни в период перестройки? К чему это привело?




[3]




  1. Заполните таблицу о положении независимого Казахстана согласно закону «О государственной независимости Республики Казахстан» от 16 декабря 1991 года.




Государственное устройство




Положение граждан




Экономическое положение




Международное положение




[4]




  1. Оцените значимость признания Республики Казахстан на международной арене (приведите 4 аргумента)

1)


2)


3)


4)


[4]

  1. Используя исторические знания и информацию из исторического источника, ответьте на вопросы

После провозглашения независимости, Казахстан был признан многими государствами мира как полноценный член мирового сообщества. Свыше 120 стран официально признали Независимость Казахстана и установили дипломатические отношения с нашим государством. Во внешней политике Казахстана большое значение имели взаимоотношения с США, которые одними из первых установили дипломатические отношения с нашей страной. США
назвали Казахстан «своим стратегическим партнером».
Взаимоотношение со странами СНГ являлись важнейшим направлением внешней политики Казахстана. Наша страна после распада СССР была инициатором возобновления, укрепления и дальнейшего развития отношения между республиками.



    1. Какая страна первым признала суверенитет Казахстана?







    1. Почему во внешней политике западного направления Казахстан основную роль отводил

США?





    1. Почему взаимоотношения со странами СНГ были приоритетными?



[3]




  1. Прочитайте текст и выполните задания

Процесс передачи государственного имущества в частную собственность, осуществляется в Казахстане с начала 1990-х годов.



    1. О каком экономическом процессе идет речь?







    1. Определите 6 сфер экономики, которые были выведены из государственного сектора? 1)

2)
3)
4)
5)
6)
[7]

  1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Репатриация – возвращение в страну гражданства, постоянного проживания или происхождения лиц, оказавшихся в силу различных обстоятельств на территории других государств.

    1. Какая государственная программа реализует переселение репатриантов в Республику Казахстан?





    1. Какую поддержку оказывает государство репатриантам?







    1. Сколько репатриантов вернулись на свою историческую родину?







    1. Из каких стран вернулись казахи на свою историческую родину? (назовите 6 стран)





[9]

Схема выставления баллов





№

Ответ

Балл

Дополнительная
информация

1

  1. Социально-экономический и политический кризис

  2. Советском Союзе / Административно-командная система не соответствовала реалиям.

  3. Гласность, отмена цензуры. Стали издаваться разного направления газеты и журналы, увидели свет

ранее запрещенные книги.

3

1 балл за каждый правильный ответ. Принимаются альтернативные варианты ответов

2




Государственное
устройство

унитарное государство




4

1 балл за каждый
верный ответ

Положение граждан

все граждане обладают равными правами и
объязанностями

Экономическое положение

многообразие и
равенство всех форм собственности

Международное положение

субъект международного права, может входить в международные
организации

3

  1. обеспечение безопасности;

  2. сохранение территориальной целостности;

  3. установление торговых отношений с другими государствами;

  4. привлечение иностранных инвестиций

4

1 балл за каждый верный ответ Принимаются
альтернативные варианты ответов

4

  1. Турция

  2. США является ведущей западной страной с) для восстановления экономических связей

3

1 балл за каждый правильный ответ.

5

а) Приватизация
b) Общественное питание, торговля, сфера услуг, легкая промышленность, агропромышленное производство, строительство

7

1 балл за каждый приведенный пример. Принимаются альтернативные
варианты ответов

6

  1. «Нұрлыкөш»

  2. компенсирует расходы на переезд, предоставляет средства на жилье, оказывает финансовую помощь

  3. 750 тыс по программе, более 1 млн. самостоятельно

  4. Китай, Россия, Монголия, Узбекистан, Афганистан, Иран

9

Принимаются альтернативные варианты ответов

Всего баллов

30



СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ

Обзор суммативного оценивания за 4 четверть




Продолжительность - 45 минут

Количество баллов - 30




Типы заданий:
КО – задания, требующие краткого ответа;
РО – задания, требующие развернутого ответа.


Структура суммативного оценивания


В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий: вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов.
Данный вариант состоит из 7 заданий, включающих вопросы с кратким и развернутым ответами.
В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде слова или короткого предложения.



В вопросах, требующих развернутого ответа могут содержаться несколько структурных частей. Обучающийся записывает ответ в виде предложения.

Характеристика заданий суммативного оценивания за 4 четверть





Раздел

Проверяемая цель

Уровень мыслительных
навыков

Количество заданий*

№
задания*

Тип
задания*

Время на
выполнения, мин*

Балл*

Балл за
раздел

Развитие Независимого Казахстана (с 1997 года до настоящего времени)

9.3.1.9 анализировать долгосрочные государственные стратегии;

Навыки
высокого порядка

1

1

КО

10

7

21

9.4.2.2 анализировать влияние рыночной экономики на
производственные отношения;

Навыки высокого
порядка

1

2

КО

9

7

9.1.2.1 анализировать социальное
положение населения Казахстана на основе статистических данных

Навыки
высокого порядка

2

3-4

РО

10

7

Культура современного Казахстана (с 1991 года до настоящего времени)

9.2.2.4 обосновывать необходимость государственных программ, направленных на возрождение национальных ценностей (программы
«Культурное наследие», «Взгляд в будущее: модернизация
общественного сознания»)

Навыки высокого порядка

1

5

РО

16

9

9


жүктеу/скачать 280,74 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents