Способы использования информационно
жүктеу/скачать 0,85 Mb. Pdf көрінісі
|
sposoby-ispolzovaniya-informatsionno-kommunikatsionnyh-tehnologiy-dlya-realizatsii-mezhpredmetnyh-svyazey-na-urokah-informatiki
| Задача 1. Создайте интерактивную схему феодальной лестницы (иерархия
светских феодалов). В каждом пункте приведите описание феодального чина и приведите пример его представителя из Средневековой Европы. Задача 2. Создайте временную линию развития изобразительного искусства в XIX–XX веках. К каждому пункту направлению искусства приведите пример известного представителя. Межпредметные задачи данного типа на уроках можно решать с помощью онлайн-ресурсов, например сайтов для создания интерактивных плакатов и схем: www.thinglink.com , www.genial.ly , www.udoba.org и www.crello.com/ru . Но также хорошим средством для решения подобных заданий являются программные средства MS Office. 2. Использование специальных программ: текстовых, графических, табличных редакторов, программ для создания презентаций и различных моделей. К данному типу ИКТ-ресурсов относятся программы, входящие в пакет MS Office (Word, Excel, PowerPoint, Access) и различные специализированные программы, например Corel Draw, Компас – 3D, Paint 3D, Autodesk Tinkercad и др. Такие программные средства в основном служат для выполнения различных заданий, связанных с другими учебными предметами, но также являются прекрасным демонстративным материалом. Сопровождая уроки информатики мультимедийной презентацией, 3D-моделью, базой данных, созданной с помощью специальной СУБД, педагог повышает наглядность подаваемых межпредметных связей, что позитивно отражается на их понимании и мотивации школьников к обучению в целом. Например, использование программ 3D-моделирования при изучении тем раздела «Моделирование» в 11 классе: примерами моделей могут служить пространственные фигуры (конус, призма, цилиндр и др.). Такие межпредметные связи помогут учащимся закрепить знания стереометрии и лучше понять расположение фигур в пространстве и на плоскости (рис. 1). Т ЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ A u d i t o r i u m . Э л е к т р о н н ы й н а уч н ы й ж ур н а л К у р с к о г о г о с уд а р с т в е н н о г о ун и в е р с и т е т а . 2021. № 2 (30) Рис. 1. Пример создания 3D – модели в программе Autodesk Tinkercad Также рационально использовать такие программные средства для самостоятельной работы учащихся. Как и в случае с использованием ЦОР, межпредметных задач, которые можно решить с помощью программных средств офисного пакета или специализированных программ, большое количество. Задача 3. Создайте базу данных великих полководцев Великой Отечественной Войны. Внесите следующую информацию в БД: ФИО, биография, сражения, награды. жүктеу/скачать 0,85 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|