(strength)–сильныестороны
(потенциально позитивные внутренние факторы)
|
W(weakness)–слабыестороны (потенциально негативные внутренние факторы)
|
Конкурентная позиция колледжа на рынке образовательных услуг
Четко сформулированная миссия колледжа, цели и задачи, в том числе и ОП отдельно
Наличие стратегического плана развития ОП
Наличие четкого контроля за реализациейОП
Взаимная ответственность всех членов коллектива за качество образования
Соответствие стратегического плана материальным ресурсам и интеллектуальным активам колледжа, предоставляемых на реализацию данной ОП
Наличие внешних заинтересованных сторон (социальных партнеров) в реализации политики обеспечения качества колледжа по данной ОП.
|
1. Недостаточный охват преподавателей и студентов научно-исследовательской деятельностью;
2. Недостаточное участие студентов
в разработке миссии, целей и
задач.
|
O(opportunity)–благоприятные возможности (потенциально позитивные внешние факторы)
|
T (threat)– угрозы (потенциально негативные внешние факторы)
|
Совершенствование стратегического планирования
Проведение регулярной самооценки и изучение передового опыта
Развитие системы мотивации в области качества.
|
1.Изменение внешних условий и факторов: запросов общества, государственного заказа и рынка труда на реализуемую ОП
2.дефицит высококвалифицированных педагогических кадров по ряду специальных дисциплин.
|
