Студенттерге арналған пән силлабусы Пән туралы ақпарат

Мазмұны:

1. 
   Мұғалімге және ғалымға арналған әдіснама.
   
2. 
   Мұғалім мен зерттеуші-педагогтың әдіснамалық мәдениетінің ұқсастықтары мен айырмашылықтары (әдебиет №1: Сурет 8. – 168 бетте).
   

1. 
   Семинар тақырыбы бойынша 7-10 библиографиялық карточкалар даярлаңыз. Оларға аннотация жазыңыз. Есеп беру формасы: карточкалар.
   
2. 
   Тақырып бойынша әдеби және ғылыми мәтіндерден үзінділер келтіріңіз
   

1. 
   Мұғалім мектепте ғылыми-педагогикалық зерттеулер өткізуге міндетті ме немесе бұл ғалымдардың ісі ме?
   
2. 
   Сіздің ойыңызша, бүгінгі таңда қазіргі мектепте қандай ғылыми зерттеулер өзекті болар еді?
   

1. 
   Зерттеудің объектісі және пәні
   
2. 
   Зерттеудің мақсат-міндеттері.
   

1. 
   Педагогикалық жоғары оқу орнының студенті өзінің педагогикалық мәдениетін қалайша арттыра алады?
   
2. 
   Болашақ мұғалімнің әдіснамалық мәдениетінің қалыптасқаны жөнінде қандай критерийлер бойынша айтуға болады?
   

1. 
   Педагогикалық жаңа енгізулердің практикалық аспектісін қалай ажыратуға болады?
   
2. 
   Курстық жұмысыңыздың жоспарын құрыңыз.
   

1. 
   Зерттеудің теориялық негізі – идея, ой, және болжам.
   
2. 
   Зерттеу жұмысының тізбегі