Суммативное оценивание за раздел «Традиции празднования Нового года, Наурыза и Рождества»



бет2/2
Дата09.02.2023
өлшемі20,15 Kb.
#66410
түріРассказ
1   2
2

желание

В

Вещь, которую дарили по собственному желанию безвозмездно

3

подарки

С

Обычай, установившийся порядок в поведении, в быту

4. Составьте 2 тонких и 2 толстых вопроса к тексту.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Говорение.
Задание 5. Составьте диалог.
Поговорите друг с другом о том, как встречают Новый год в разных странах.



Критерий оценивания

№ задания

Дескриптор

балл

понимать сообщение продолжительностью 3-5 минут

1

определяет тему текста

1

Определяет основную мысль текста

1




Определяет разряд прилагательных

2




Соотносит значения слов

3

2

Составляет толстые и тонкие вопросы ( за каждый вопрос по 1 баллу)

4

Участвовать в диалоге

4

Составляет диалог

2

Соблюдает лексические нормы языка, связанных с выбором соответствующих слов, избегая повтор слов.

1

Общий балл







14




Цель обучения

7.1.1.1 - понимать сообщение продолжительностью 3-5 минут, извлекая необходимую информацию и/или определяя последовательность событий;




7.Г5.Участвовать в диалоге-расспросе, меняя позицию




«говорящий» на «слушающий», учитывая возрастные




особенности оппонента




7.Г3. Соблюдать лексические нормы, связанные с выбором




соответствующих слов, избегая повторов

Критерии оценивания

Обучающийся






Понимает содержание фрагмента, содержащего







знакомые лексические и грамматические единицы.






Определяет тему и основную мысль






Определяет разряды прилагательных






Участвует в диалоге-расспросе, меняя позицию







«говорящий» на «слушающий»






Поддерживает собеседника




 Соблюдает лексические нормы, связанные с







выбором соответствующих слов, избегая повторов

Уровень мыслительных

Знание и понимание.

Навыков

Применение


7 класс СОР № 5
История появления праздника
Корнями история празднования Нового Года уходит в Месопотамию, где зародилась традиция отмечать весеннее пробуждение природы, происходило это в марте месяце. Уже тогда веселье длилось больше недели. Никто в эти дни не работал, люди ходили на гуляния и веселые маскарады.
Позже обычай встречать Новый Год переняли греки, затем египтяне и римляне.
В каждой стране свои новогодние традиции, однако есть несколько праздничных обычаев, которые соблюдают люди во всем мире.
Что принято делать на Новый Год?
Собираться всей семьей.
Большинство людей стремятся встретить праздник в теплой, уютной, домашней атмосфере. Загадать желание в кругу родных и друзей, посидеть за праздничным столом, ­­­­­– именно эти вещи ценятся во всех странах мира!
Украшать дом.
Создавать праздничную атмосферу в доме принято с древних времен. Чем только не украшали свое жилище наши предки! В основном, это было что-то съедобное: яблоки, орехи, картофель и даже яйца. Значительно позже появились стеклянные шары, гирлянды и прочие знакомые нам элементы декора. Сегодня выбор новогодних украшений настолько велик, что подобрать именно то, что сделает ваш дом неповторимым и сказочным, не составит труда.
Дарить подарки.
Ни один Новый Год не обходится без подарков. Так было и раньше, люди поздравляли друг друга с завершением старого года и началом чего-то совершенно прекрасного.
Традиция дарить подарки, безусловно, является одной из самых приятных!


Слушание



вопроса

Ответ

Балл

Дополнительная информация

Задание 1



Речь пойдет о возникновении праздника

1

Возможны варианты ответов

Задание 2



Воздарить подарки, украшать дом, веселье

2


Возможны варианты ответов


Задание 3



Основная мысль текста- о праздновании Нового года

2



Задание 4



С
А
С

1
1
1




Всего




8





Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет