2. Поведение в аудитории Студент обязан: не опаздывать на занятия, не разговаривать во время занятий, не вставать и тем более ходит по аудитории без разрешения преподавателя, не читать газеты, отключать сотовый телефон, активно участвовать в учебном процессе.
3. Самостоятельная работа студентов. Самостоятельная работа обязательна для выполнения, а отчетность по ней принимается в оговоренное преподавателем время. У студентов опоздавших или во время не отчитавшихся по самостоятельным работам задание приниматься не будет. По итогам ваших отчетностей будет выведена оценка, которая повлияет на общую итоговую оценку.
4. Индивидуальные задания. Индивидуальные семестровые задания являются обязательными. Они выполняются в виде рефератов и защищаются студентами. Каждое из этих заданий оценивается отдельно и влияет на итоговую оценку.
5. Контрольные и письменные работы. Выполняется на занятии, сдаются в конце пары, после занятия контрольные и письменные работы не принимаются и не оцениваются. Контроль знаний студентов может осуществляться посредством решения тестовых заданий.
6. Семинарские и практические занятия. Семинарские и практические занятия проводятся согласно расписания для каждой группы в отдельности, по заранее определенным вопросам. Контроль знаний студентов может осуществляться посредством решения тестовых заданий.
Для студентов с особыми образовательными потребностями необходимо: 1.иллюстративный материал, предъявляемый студентам, должен быть крупный, хорошо видимый по цвету, контуру, силуэту, рекомендуется дублировать его аудиальной информацией.
2. все, что записывается на доске должно обязательно проговариваться.
3. преподавателю рекомендуется не стоять в помещении против света, на фоне окна для того, чтобы студенты с нарушениями зрением могли хорошо видеть его артикуляцию.
4. при лекционной форме занятий обучающимся с нарушениями зрения рекомендуется использовать звукозаписывающие устройства и компьютеры, как способ конспектирования, во время лекций.
Форма отчетности для студентов с особыми образовательными потребностями зависит от вида нарушений: для студентов с нарушением зрения – устный опрос, устный экзамен; для студентов с нарушением слуха- презентации, экзамен- портфолио.
Недопустимо:
Опоздание и уход с занятий (за опоздание более 5-7 минут на занятие студент не допускается, т.к. он нарушает ход учебного занятия. Также за нарушение дисциплины студент удаляется из аудитории и ему проставляется 0 баллов в электронный журнал);
Использование мобильных телефонов во время занятий без согласия преподавателя, посторонние разговоры во время занятий. В случае нарушения дисциплины студенту снижается общий балл за занятие;
Достарыңызбен бөлісу: |
