Т. Н. Ер ме ко ва Ж. К. Отар бе ко ва Г. Б. Тоқтыбаева

7 2
1. Қалай ойлайсыңдар, неліктен Елбасы өнер ордасын Астанада 
ашуды ұсынды?
2. Болашақ өнер адамының орта, арнайы орта және жоғары білім-
ді бір оқу орнынан алуы қаншалықты тиімді?
3. Осындай үлкен оқу ордасынан білім алған адам қандай маман 
болып шығуы тиіс?
2 .
Оқы лым мә ті нін сұхбатқа айналдырып жазың дар. Авторға 
4–5 сұ рақ қойып, жауабын мәтіннен алыңдар.
3 .
Бе ріл ген қа нат ты сөз дер ді не гіз ге алып, кө те ріл ген мә се ле бо йын-
ша ой тұ жы ры мын жа саң дар.
Өзі нің бай сал ды лығы нан ай ырыл ған адам дар ды тү зе ту ге, 
қыз ба адам ды қал пы на тү сі ру ге, бай сал ды адам ды ыл ғи да 
бір қа лып та ұс тау ға му зы каның құ ді ре ті әб ден же те ді (Әбу
На сыр әл-Фа ра би).
Му зы ка жас адам ның іш кі дү ние сін байы тып, әр дәу ір-
де гі қо ғам дық өмір дің түр лі құ бы лыс та рын дұ рыс тү сі ну ге 
кө мек те се ді (Ахмет Жұ ба нов).
4 .
Топ қа бө лі ніп, қа зір гі қа зақ му зы ка сы та қы ры бын да пі кір талас-
ты рып, ойталқы өткізің дер. Ресми сөздер мен терминдерді орынды 
қолданыңдар.
1. Мен дәстүрлі өнерді ұнатамын. Қазақ музыкасы дәстүрлі 
әннен бастау алады.
2. Мен эстрадалық әндерді ұнатамын. Бұл әндердің бола-
шағы зор.
5 .
Екі тапсырманың бірін орындаңдар.
1. «Өне рім – өмі рім» та қы ры бында өз де рі ңе ұнай тын өнер қай-
рат ке рі туралы жинақы мәтін жа зың дар. Терминдер мен кә сі би 
сөз дерді қолданыңдар.
2. Ойталқыдағы пікірлерге ке лі су-ке ліс пеу се беп те ріңді ай қын 
көр се те оты рып, эссе жазыңдар. Тақырыбын өздерің қойыңдар. 
Жергілікті сөздер мен сөйленістерді кірістіріңдер.

жүктеу/скачать 4,47 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: