Қосымша ақпарат «Тіл туралы» Заң Саралау Бағалау Қосымша критерийлер арқылы Ізденіс жұмысында «Тіл туралы» Заңмен
танысады.
«Жетістік баспалдағы» әдісі
Пәнаралық байланыс:
қазақ әдебиеті,
тарих.
Рефлексия Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол
ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға
жауап беріңіз.
Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен? Қорытынды бағамдау Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Сабақты жетілдіруге болатын қандай факторлар бар? Тапсырмаларды уақыт мөлшеріне қарай таңдау, топтағы қарым-қатынасты бақылау.
Жекелеген білім алушыларды топтық жұмыстарға тарту.
