Ресурстар Басталуы Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды
сабақ
мақсаты
мен
бағалау
критерийлерімен таныстыру.
1,2,3 сандары бойынша топқа бөлу. (Топ саны - 3)
Қызығушылықты ояту. Ойтүрткі сұрақтарға жауап беру арқылы тақырыпты
болжайды.
1. Су деген не?
2. Неліктен суды тіршілік көзі дейді?
3. Жаңбыр тамшылары қалай пайда болады?
ОӘК
материал-
дары
Топқа
бөліну
қағаздары
Ойтүрткі
сұрақтар
жазылған
кеспе
қағаздар
Ортасы Топтық жұмыс 1-тапсырма. Берілген мәтіндерді «Терминдерді болжау»
әдісімен түсініп оқып, мазмұнын түсінеді.
Жұптық жұмыс 2-тапсырма. «Сұхбат» айдарымен берілген тапсырманы
орындайды.
1. «Тіршілік» сөзін қалай түсінесіңдер?
2. Тіршіліктің пайда болуында судың рөлі қандай?
Жоғарыдағы екі мәтін деректері бойынша судың адам
үшін, табиғат үшін маңызын «Т кестесі» әдісімен
салыстырады.
Судың табиғаттағы
маңызы
Судың адам өміріндегі
маңызы
