Т. Н. Ермекова К.Ә. Бертілеуова



Pdf көрінісі
бет246/483
Дата06.01.2022
өлшемі3,07 Mb.
#11337
1   ...   242   243   244   245   246   247   248   249   ...   483
Байланысты:
6-сынып, қазақ тіліМұғалім кітабы

Бағалау 
критерийлері 
  Мәтінді түсініп оқиды. 
  Алдыңғы мәтінмен салыстырады. 
  Мәтіннен көнерген сөздерді табады, түріне қарай ажыратады. 
  Деңгейлік тапсырмаларды орынайды. 
  Сілтеме жасайды. 
Ресурстар  
ОӘК материалдары, сабаққа қажетті құралдар 
Пәнаралық 
байланыс 
Тарих, музыка 
Алдыңғы оқу 
А.Құананбаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы біледі. 
Жоспар 


120 
 
Жоспарланған 
уақыт 
Жоспарланған жаттығулар (жоспарланған 
жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз) 
Ресурстар 
Басталуы  
Ұйымдастыру кезеңі. 
Оқушыларды 
сабақ 
мақсаты 
мен 
бағалау 
критерийлерімен таныстыру. 
 
Қызығушылықты ояту. 
Ойтүрткі  сұрақтарға  жауап  беру  арқылы  тақырыпты 
болжайды. 
1. Ақын, айтыскер қыздардан кімдерді білесіңдер? 
ОӘК 
материал-
дары 
 
Ойтүрткі 
сұрақтар 
жазылған 
кеспе 
қағаздар 
Ортасы 
Топтық жұмыс 
1-тапсырма. Берілген мәтіндерді салыстырып оқиды. 
Мәтіндерді салыстыру 
1 -мәтін 
2- мәтін 
Стилі 
 
 
Айырмашылығы 
 
 
Тілдік құралдары 
 
 
 
Жұптық жұмыс 
2-тапсырма. «Сұхбат» айдарымен берілген тапсырманы 
орындайды.  
1.  Ұлбике  сынды  қазақтың  ақын  қыздарынан  кімдерді 
білесіңдер?  
2.  Өздерің  білетін  қазіргі  айтыскер  ақын  қыздарды 
атаңдар?  
3. Ұлбикенің Майлықожаға қайтарған жауабы туралы өз 
ойларын айтады. 
Жеке жұмыс 
3-тапсырма.  Мәтіннен  көнерген  сөздерді  тауып, 
мағынасын ашады  және түрлеріне қарай ажыратады. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   242   243   244   245   246   247   248   249   ...   483




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет