Т. Н. Ермекова К.Ә. Бертілеуова



Pdf көрінісі
бет298/483
Дата06.01.2022
өлшемі3,07 Mb.
#11337
1   ...   294   295   296   297   298   299   300   301   ...   483
Байланысты:
6-сынып, қазақ тіліМұғалім кітабы

Бағалау 
критерийлері 
  Географиялық картадан мәтіндегі аталған өзендерді табады. 
  Өзендерді сипаттайды.  
  Эссе жазады. 
  Кестені толықтырып жазады. 
  Күрделі атаулардың қалай жасалғанын көрсетеді. 
Ресурстар  
ОӘК материалдары 
Пәнаралық 
байланыс 
Қазақстан географиясы 
Алдыңғы оқу 
Қазақстанның өзендері мен көлдері туралы біледі. 
Жоспар 


143 
 
Жоспарланған 
уақыт 
Жоспарланған жаттығулар (жоспарланған 
жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз) 
Ресурстар 
Басталуы  
Ұйымдастыру кезеңі. 
Оқушыларды 
сабақ 
мақсаты 
мен 
бағалау 
критерийлерімен таныстыру. 
бойынша топқа бөлу. (Топ саны - 3) 
 
Қызығушылықты ояту. 
Ойтүрткі  сұрақтарға  жауап  беру  арқылы  тақырыпты 
болжайды. 
1.  Елімізде қандай ірі су қоймалары бар? 
2.  Оларды қалай атайды? 
3.  Олардың өзіндік ерекшеліктері қандай? 
ОӘК 
материал-
дары 
Топқа 
бөліну 
қағаздары 
 
Ойтүрткі 
сұрақтар 
жазылған 
кеспе 
қағаздар 
Ортасы 
Топтық жұмыс 
1-тапсырма. 
Географиялық  картадан  мәтіндегі  аталған  өзендерді 
тауып, сипаттайды. 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   294   295   296   297   298   299   300   301   ...   483




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет