Бағалау критерийлері Мәтіндерді стилін анықтайды.
Сұрақтарға жауап береді.
Ресурстар ОӘК материалдары
Пәнаралық байланыс Қазақ әдебиеті
Соңы Рефлексия. «Бағдаршам» әдісімен сабақты бағалайды.
Үйге тапсырма. Абай Құнанбаевтың тыңдалымда
берілген өлеңін жаттап алады. ОӘК
материал-
дары
Қосымша ақпарат Ғылымның маңызы туралы таныстырылым
Саралау Бағалау Қабілетті оқушы: сөйлем соңына қойылатын тыныс
белгілерін қатысты тұжырым жасайды.
Қолдауды қажет ететін оқушы: сөйлем соңында
қойылатын тыныс белгілеріне қатысты 3 сөйлем
құрастырып жазады.
«Жетістік баспалдағы» әдісі
Пәнаралық
байланыс:
әлем мәдениеті,
музыка,
бейнелеу өнері
Рефлексия Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма? Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол
ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға
жауап беріңіз.
Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен? Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
