2 Тәжірибе сабақтары
Тәжірибелік жұмыстар магистрлік және дипломдық жұмыстар мәліметтері негізінде жеке тапсырмаларды орындаудан тұрады және келесілерді қамтиды:
1 Өз зерттеулерінің обьектілері мен тақырыптарының анықтамаларын тұжырымдау. - 2с.;
2 Тақырыптық және генетикалық анықтамалардың тұжырымдамасы (өз зерттеулер аясында). - 2с.;
3 "құбылыс", "құрамы" немесе "заңдылық" формуласы бойынша қорғалатын жағдайларды тұжырымдау 2с.;
4 Магистрант немесе аспиранттың өз зерттеулеріне ұзақ немесе қысқа мерзімді жоспарын құру - 3с.;
5 Іскерлік кеңестерді ұйымдастыру - 2с.
6 Іскерлік қатынасхаттар - 2с.;
7 магистерлік диссертация негізінде зерттеу бағытын таңдау - 2с.
3 МАГИСТРАНТАРДЫҢ ОҚЫТУШЫМЕН ӨЗ БЕТІНШЕ ЖҰМЫСЫ
Тақырыптардың тізімі, 1 кестеде
Кесте 1 – СРМП-ға тақырыптардың тізімі
№ п/п
|
СРМП атауы
|
Сағаттар саны
|
1
|
ГОСТ 7.1-2003 талаптарын оқу
|
4
|
2
|
Кітапхана каталогтарымен жұмысын ұйымдастыруды үйрену
Ғылыми әдебиеттермен жұмысын ұйымдастыруды үйрену
|
4
|
3
|
Тәжірибе қателіктерін табу методикасын үйрену
|
5
|
4
|
Фишер критериін қолдану
|
5
|
5
|
Ғылыми жобаны рәсімдеу ережесін ГОСТ 7.32.-2001 талабына сай үйрену
|
5
|
6
|
Тәжірибе нәтижесін графикалық өңдеу әдісін үйрену
|
5
|
4 МАГИСТРАНТТАРДЫҢ ЖЕКЕ ЖҰМЫСЫ
Магистранттардың жеке жұмысы рефератты жазуды қамтиды. Бұл 2 кестеде көрсетілген.
Кесте 2 – Реферат мазмұны 1
№ п/п
|
Реферат бөлімдерінің атауы
|
Сағат саны
|
1
|
Ғылыми зерттеулердің методологиясы.
Кіріспе. Мақсаты мен міндеті.
Білім, таным, түйсіну, қабылдау, елестету, ұсыну, ұғыну, ұтымды тану.
Ғылыми идея, гипотеза, заң, парадокс, теория, аксиома, методология.
Әдіс, бақылау, салыстыру, өлшеу, эксперимент, жалпылау, абстракциялаушылық, ресімдеу, аксиоматикалық әдіс.
Талдау, жинақтау, индукция, дедукция, үйлестік, болжаулық әдіс, тарихи әдіс.
Эмпирикалық, тәжірибелік-теориялық.
|
15
|
2
|
ҒЗ бағытын таңдау.
Объект, пән, зерттеу (фундаментті, қолданбалы және т.б.), ғылыми бағыт, мәселе, жиынтық мәселесі, тақырыптың экономикалық нәтижелігін бағалау, ғылыми зерттеу жұмыстарының кезеңі.
|
15
|
3
|
Теориялық зерттеулер.
Теориялық зерттеулердің әдістері мен міндеті. Ажырату мен біріктіру әдістері. Жалпы теория жүйесі.
Жүйелік, салыстырымдылық, жан-жақтылық. ТЗ не қамтиды. Мәселелерді шешудің құрылымдылық компоненттері.
Объектілердің сыртқы ортамен байланыс схемасы. Математикалық модельді құрудың математикалық аппараты. Суперпозиция принципі.
|
15
|
4
|
Тәжірибелік зерттеулер және модельдеу.
Тәжірибе. Тәжірибе мақсаты. Табиғи, жасанды, түрлендіру, белгілеуші, бақылаушы, іздестіру, шешуші тәжірибе.
Лабораториялық, заттайғ ашық, жабық, жай, күрделі, ақпараттық, айғақты, энергетикалық, әдеттегі, модельді тәжірибе.
Заттай, ойдағыдай, бейтарап (пассивті), белсенді, бір факторлы, көп факторлы, технологиялық, социометриялық тәжірибе.
Тәжірибені жүргізу әдісі. Тәжірибелік зерттеулерді метрологиялық қамтамасыз ету.
Ғылыми-техникалық шығармашылықта модельдеу. Үйлестік. Үйлестік теоремасы. Модельдер түрі.
|
15
|
5
|
Ғылыми -зерттеу жұмыстарының жіктелуі.
Ғылыми - зерттеу жұмыстарының перспективалық бағасы. Нәтижелік критериесі.
|
15
|
6
|
Ғылыми зерттеулерді кадрлік және ұйымдастырушылық-әдістемелік қамтамасыз ету
Ақпаратты іздестіру, жинақтау және ғылыми техникалық ақпаратты өңдеу. Іздестіру әдісі. Ғылыми-техникалық ақпараттың қайнар көздері.
Ғылыми коллективте жұмысты ұйымдастыру. Коллективті басқарудың жалпы принциптері. Іскерлік қатынасхаттар. Кеңестерді ұйымдастыру.
Ғылыми коллективтің бірігуінің әдістері және қалыптасуы. Қарым-қатынастың психологиялық аспектілері. Шиеліністі басқару.
|
15
|
5 "ҒЫЛЫМИ ЗЕРТТЕУЛЕРДІҢ НЕГІЗІ" ПӘНІНЕН ЭКЗАМЕНГЕ АРНАЛҒАН СҰРАҚТАР
ҒЗН. Ғылым, ғылымның классификациясы, ғылымды классификациялаудың мәселесі. Техникалық ғылымдар.
Ғылыми зерттеулердің методологиясы. Білім, тану, сезіну, қабылдау, ұсыну, елестету, рационалды тану.
Ғылыми зерттеулердің методологиясы. Ойлау, түсінік (жалпы, біріңғай және т.б.), ой-пікір, ой қорытындысы.
Ғылыми зерттеулердің методологиясы. Ғылыми идеяғ гипотеза, заң, парадокс, аксиома, методология.
Ғылыми зерттеулердің методологиясы. Әдіс, бақылау, салыстыру, өлшеу, эксперимент, жалпылау, абстракциялаушылық, ресімдеу, аксиоматикалық әдіс.
Ғылыми зерттеулердің методологиясы. Талдау, жинақтау, индукция, дедукция, үйлестік, болжаулық әдіс, тарихи әдіс.
Ғылыми зерттеулердің методологиясы. Эмпирикалық, тәжірибелік-теориялық.
Ғылыми зерттеулердің методологиясы. Шығармашылық, мотивация (биологиялық, әлеуметтік және т.б.), елестету, ойлаудың психологиялық инерциясы, техникалық жүйенің иерархиялық деңгейі, қайшылықтар, уақыт аралығында жүйенің басты көрсеткіштерінің дамуы.
Ғылыми зерттеудің бағытын таңдау. Объект, пән, зерттеу (фундаментті, қолданбалы және т.б.), ғылыми бағыт, мәселе, жиынтық мәселесі, тақырыптың экономикалық нәтижелігін бағалау, ғылыми зерттеу жұмыстарының кезеңі.
Теориялық зерттеулер. Теориялық зерттеулердің әдістері мен міндеті. Ажырату мен біріктіру әдістері. Жалпы теория жүйесі. ЖТЖ постулаттары (жіктелуі).
Теориялық зерттеулер. Жүйелік, салыстырымдылық, жан-жақтылық. ТЗ не қамтиды. Мәселелерді шешудің құрылымдылық компоненттері.
Теориялық зерттеулер. Объектілердің сыртқы ортамен байланыс схемасы. Математикалық модельді құрудың математикалық аппараты. Суперпозиция принципі.
Тәжірибелік зерттеулер. Тәжірибенің мақсаты. Табиғи, жасанды, түрлендіру, белгілеуші, бақылаушы, іздестіру, шешуші тәжірибе.
Тәжірибелік зерттеулер. Лабораториялық, заттайғ ашық, жабық, жай, күрделі, ақпараттық, айғақты, энергетикалық, әдеттегі, модельді тәжірибе.
Тәжірибелік зерттеулер. Заттай, ойдағыдай, бейтарап (пассивті), белсенді, бір факторлы, көп факторлы, технологиялық, социометриялық тәжірибе.
Тәжірибелік зерттеулер. Тәжірибені жүргізу әдісі. Тәжірибелік зерттеулерді метрологиялық қамтамасыз ету.
Ғылыми-техникалық шығармашылықта модельдеу. Үйлестік. Үйлестік теоремасы. Модельдер түрі.
Ғылыми-зерттеу жұмыстарының классификациясы. Ғылыми - зерттеу жұмыстарының перспективалық бағасы. Нәтижелік критериесі.
Зияттық (интеллектуальная) меншікті қорғау. Зияттық меншіктің объектілері мен түрлері.
Ақпаратты іздестіру, жинақтау және ғылыми техникалық ақпаратты өңдеу. Іздестіру әдісі. Ғылыми-техникалық ақпараттың қайнар көздері.
Ғылыми коллективте жұмысты ұйымдастыру. Коллективті басқарудың жалпы принциптері. Іскерлік қатынасхаттар. Кеңестерді ұйымдастыру.
Ғылыми коллективтің бірігуінің әдістері және қалыптасуы. Қарым-қатынастың психологиялық аспектілері. Шиеліністі басқару.
Ғылыми ұйымдастыру және ғалымның ой еңбегінің гигиенасы. Ғалымның адамгершілік жауапкершілігі.
Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру үшін бағдарламалық қамтамасыз ету. CAD/CAM/CAE жүйесінің классификациясы.
ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
Голикова Т. И., Никитина Е.П., Терехин А.Т.Математическая статистика. - М., Из д-во МГУ, 1981 - 185 с.
Кедров Б.М. Проблемы логики и методологии науки. Избранные труды.- М., Наука,1990 - 352 с.
Крутов В.И. и др. Основы научных исследований. - М., Высшая школа, 1989.
Планирование научных исследований и информационное обеспечение. - М. , Наука, 1972.
Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. – М., Юнити, 1997.
6 2 рефераттың мазмұны.
II Тарау. Ғылым және ғылыми зерттеулер 25
Достарыңызбен бөлісу: |