9. Төрт түлік мал мен егіншілік – ел берекесі.
|
Ақ бидай
|
7.Т4. Лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау
7.А5. Диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай «сөйлеуші →тыңдаушы» позицияларын еркін қолдану
|
1
|
|
Егіннің бастары
|
7.Т2.Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау
7.Ж2. Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу
себептерін айқын көрсетіп жазу.
|
1
|
|
Егіннің бастары
|
7.А5. Диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай «сөйлеуші →тыңдаушы» позицияларын еркін ауыстыру. 7.ТБ1.7.Септеулік шылаулардың қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
Жылқы – ер қанаты
|
7.О4. Мәтіндердің идеясын, мақсатты аудиториясын салыстырып, талдау жасау
7.Т4 Повестердің және лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау
|
1
|
|
Жылқы – ер қанаты
|
7.Ж2. Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу
себептерін айқын көрсетіп жазу.
7.О5. Қосымша ақпарат көздерінен алынған мәліметтерді кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер түрінде ұсыну
|
1
|
|
Төрт түліктің пайдасы
|
7.Т2.Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау
7.А3. Ауызша мәтіндер құрауда екпін түрлерін сөз және сөйлем ішінде орынды қолданып айту.
|
1
|
|
Төрт түліктің пайдасы
|
7.А5. Диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай «сөйлеуші →тыңдаушы» позицияларын еркін ауыстыру. 7.ТБ1.7.Септеулік шылаулардың қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
Шығанақ Берсиев – атақты диқан.
|
7.О4. Мәтіндердің идеясын, мақсатты аудиториясын салыстырып, талдау жасау
7.А3. Ауызша мәтіндер құрауда екпін түрлерін сөз және сөйлем ішінде орынды қолданып айту.
|
1
|
|
Ғабиден Мұстафин. «Шығанақ» (романнан үзінді)
|
7.Ж2. Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу
себептерін айқын көрсетіп жазу.
7.Т4 Повестердің және лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау
|
1
|
|
Нәтиже сабақ. Төрт түлік мал мен егіншілік – ел берекесі.
|
7.Т2.Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау
7.ТБ1.7.Септеулік шылаулардың қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды
қолдану
|
1
|
|
Наурыз – Ұлыстың ұлы күні
|
7.Т2. Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау.
7.О6. Тақырып бойынша деректер қолдана отырып мәтінде көтерілген мәселеге өз ойын дәлелдеп жеткізу.
|
1
|
|
|
