|
Тәрбие жұмысының атауы
|
|
Жауаптылар
|
Орындау мерзімі
|
|
I. Тәрбиені нормативтік құқықтық қамтамасы зету
|
|
ІІ. Ғылыми-әдістемелік және ақпараттық қамтамасыз ету
|
|
|
|
|
|
|
ІII. Іске асыру тетіктері: тәрбиенің басым бағыттары бойынша іс-шаралар
|
|
1. Бағыты: қазақстандық патриотизм мен азаматтықты тәрбиелеу, құқықтық тәрбие
|
|
Мақсаты: балалар мен жастардың патриоттық сана-сезімі мен өзіндік сана-сезімін қалыптастыру, Қазақстан Республикасының Конституциясына, мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарауды тәрбиелеу, құқықтық мәдениетті қалыптастыру, олардың құқықтары мен міндеттеріне саналы көзқарас.
|
|
«Ер балалар мейрамы» туралы тәрбие сағаты,
Жеңіс күні,
Соғыс жылдары
|
Балаларға соғыс ардагерлерімен кездесу ұйымдастыру, Музейлерге оқушыларды апару
|
Сынып жетекшісі және сынып жетекшінің көмекшісі
|
6-10 мамыр аралығы
|
|
2. Бағыты: рухани-адамгершілік тәрбие
Мақсаты: жеке тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның адамгершілік қасиеттері мен көзқарастарын қайта құру туралы қазақстандық қоғам өмірінің жалпыадамзаттық құндылықтарына, нормалары мен дәстүрлеріне сәйкес келетін “Рухани жағырудың” құндылық негіздері туралы терең түсінік қалыптастыру; “Өзін-өзі тану” негізінде рухани-адамгершілік тәрбие беру.
|
|
Жарқын әлем,
Рухани өмір,
Болашақ
|
Оқушыларға осы шара бойынша бейне баян көрсету
|
Сынып жетекші
|
10-12 cәуір аралығы
|
|
3. Бағыты: ұлттық тәрбие
Мақсаты: жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға, мемлекеттік тілге, Қазақстан халқының мәдениетіне құрмет көрсетуге бағыттау.
|
|
Cәлемдесу,
Біз егеменді елміз,
Салт-дәстүр
|
Қазақ халқының мәдениеті мен салт-дәстүрі тұнып тұрган жерге апару, Арнайы қонақ шакырып, осы туралы айтқызу және бейне баян көрсету
|
Сынып жетекші және оның көмекшісі
|
25-26 қыркүйек,
2 желтоқсан
|
|
4. Бағыты: Отбасылық тәрбие
Мақсаты: неке және отбасы мүшелерін құрметтеу құндылықтарын тәрбиелеу; отбасылық культ; толыққанды отбасын құру үшін денсаулық құндылықтары; отбасы мен достарына деген адалдық; отбасылық дәстүрлер; жәдігерлер мен әдет-ғұрыптарды құрметтеу; ана болудың қасиеттілігі; сезім құндылықтары - сүйіспеншілік, адалдық, достық, ата-аналарды тәрбиелеу, олардың психологиялық-педагогикалық құзыреттілігі мен балаларды тәрбиелеу жауапкершілігін арттыру.
|
|
Ата-ана мен бала арасындағы махаббат,
«Бала және отбасы» атты тәрбие сағаты,
Бір үйдің баласындай.
|
Ата-аналарды шақырып, оқушылармен бірге сергіту сәтін ұйымдастыру, Ата-анамен бірге оқушыларды алып саясаққа бару, Адамның сезімдеріне түсіндірсе өткізу
|
Сынып жетекші және оның көмекшісі
|
10-11 наурыз
3 мамыр
|
|
5. Бағыты: Еңбек, экономикалық және экологиялықтәрбие
Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы қатынасты қалыптастыру, жеке тұлғаның экономикалық ойлауы мен экологиялық мәдениетін дамыту, қайталанбас құндылық ретінде табиғатты сүю; кіші Отан ретінде туған табиғатқа деген сүйіспеншілік.
|
|
Еңбекке баулу,
Еңбек-түбі береке,
«Табиғат -өмірдің көркі»
|
Еңбек етудің маңыздылығын түсіндіру, Бастауыш мектептерде экологиялық жұмыстарды ұйымдастыру
|
Сынып жетекші
|
15-20 қазан аралығында
|
|
6. Бағыты: Интеллектуалды тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу
Мақсаты: әр адамның интеллектуалдық мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттері мен дарындылығын, сондай-ақ ақпараттық мәдениетті, соның ішінде балалардың кибер мәдениеті мен кибер гигиенасын дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру.
|
Ғаламтор
Ақпарат құрылғыларын білесін бе?
Жаңа технология
|
Мысал ретінде телефон немесе ноутбук тәрізді құрылғыларды көрсету, бейнебаяннан тарихын түсіндіру
|
Сынып жетекшісі және оның көмекшісі
|
3 сәуір
16 каңтар
18 ақпан
|
7. Бағыты: көпмәдениеттік және көркем-эстетикалық тәрбие
Мақсаты: Жалпы мәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, жеке тұлғаның өнер мен шынайылыққа эстетикалық объектілерді қабылдауға, меңгеруге, бағалауға дайындығын дамыту, оның ішінде «Ұшқыр ой алаңы» мектеп оқушыларының дебаттық қозғалысы» жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасын іске асыру арқылы білім беру ұйымдарында полимәдени орта құру, эстетикалық талғам мен сезімнің эстетикалық санасын, халықтардың ұлттық мәдениеттері құндылықтарына көркемдік-эстетикалық сезімталдықты қалыптастыру.
|
«Кітап оқу сәні» әдебиет үлгілерін оқу
Халықаралық бейбітшілік күні туралы ақпарат
«Ғаламторсыз өмір мүмкін бе?»
|
постер жасау, бейне презентация мен бейне баян көрсету,
|
Сынып жетекшісі және оның көмекшісі
|
Қарашының алғашқы екі аптасы
|
8. Бағыты: дене тәрбиесі, салауатты өмір салты
Мақсаты: салауатты өмір салтының, дене шынықтыру мен спорттың, дене шынықтырудың құндылығын, өз денсаулығына жауапкершілікпен қарау құндылығын қалыптастыру.
|
|
«Мен салауатты өмір салтын ұстанамын»
Спорттың пайдасы
Дұрыс тағамдану
|
«Алақай» атты квест ұйымдастыру, Презентация арқылы ақпарат беру, сайыс ұйымдастыру
|
Сынып жетекшісі және дене шынықтыру мұғалімі
|
Қазан айы
|
