Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е


ГЛОССАРИЙ  323  Әдебиеттер тізімі



Pdf көрінісі
бет282/282
Дата19.09.2023
өлшемі2,48 Mb.
#108736
түріОқулық
1   ...   274   275   276   277   278   279   280   281   282
Байланысты:
Таубаева Ш.Т., Иманбаева С.Т.,Берикханова А.Е.Педагогика Оқулық. 2018 (1) (1) (1) (2)

ГЛОССАРИЙ 
323 
Әдебиеттер тізімі 
328 
 
 
 
Педагогика 
 
Оқулық 
 
 
Таубаева Шаркуль Таубайқызы
- педагогика ғылымдарының докторы, 
профессор; 
Иманбаева Сауле Тохтарқызы
- педагогика ғылымдарының докторы, 
профессор; 
Берикханова Айман Еженханқызы
- педагогика ғылымдарының 
кандидаты, Абай атындағы ҚазҰПУ-нің профессоры.
 
Таубаева Ш.Т.
ІІ бөлімнің 1, 2, 3-тақырыптарын, ІІІ бөлімнің 1,
7-13-тақырыптарын, 
Иманбаева С.Т.
ІІ бөлімнің4-тақырыбын,


357 
ІІІ бөлімнің 2-6-тақырыптарын,
Берикханова А.Е.
І бөлімнің 1-5-
тақырыптарын, ІІІ бөлімнің 14-тақырыбын дайындады. 
Басуға қол қойылды 31.09.2018 ж. Пішімі 64х84/
16.
Шартты баспа табағы 21,25. Офсеттік басылым. 
Таралымы 1000 дана.Тапсырыс №195. 
“ОНОН”баспасы. 

Document Outline

  • Тәрбие үдерісінің қағидалары: ізгілік бағыттылығы, жалпыадам-заттық құндылықтар, мәдениеттілік, үздіксіздік, табиғилық, тұтастық, ұлттық т.б. бірі-бірімен сабақтастықта кешенді түрде үйлескенде тәрбиенің жетістікке жетеді.
  • Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерінде тәрбие үдерісін ұйымдастырудың келесі әдіснамалық тұғырларын ұсынады:
  • Антропологиялық тұғыр– адамды оның әлеммен жан-жақты байланыстарында және тіршілік әрекеті көріністерінің алуан түрлілігінде қарастыруға мүмкіндік беретін бірін-бірі өзара толықтыратын компоненттер жиынтығы, ол өмір сүрудің күнделікті формасында, оның...
  • Жаңа типті мектептегі тәрбие жұмысы, жаңашылдығымен айшықталуы керек. Яғни, жаңа типті мек-тептегі оқу-тәрбие үдерісіндегі жаңашылдық: білім берудің мазмұнын-да; оқу-тәрбие үдерісінде; әдістерінде; технологиясында; оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастыруда; ж...
    • Екінші бағыт – рухани-адамгершілік тәрбие. Бұл бағыттың мақ-саты: Қазақстандық қоғам өмірінің нормалары және дәстүрлерімен, жалпыадамзаттық құндылықтармен келісілген, тұлғаның рухани-адам-гершілік және этикалық ұстанымдарын, адамгершілік қасиеттерін ж...
    • Сонымен қатар, тәрбиеге байланысты Ресей Федерациясында жеке авторлық тұжырымдамалар Е.В.Бондеревская, Н.Е.Шуркова, И.Я.Зимняя, И.М.Ильинский т.б. Қазақстанда С.Қ.Қалиевтің, Қ.Б.Жарықбаевтың, Ж.Ж.Наурызбайдың, К.А.Оразбековның, С.А.Ұзақбаеваның, Р.К.Т...
    • Ж.Ж.Наурызбайдың «Қазақстан Республикасы азаматтарына мәдени-этникалық бiлiм беру тұжырымдамасында»өзекті негізгі мәселе-көп мәдениеттi тұлға деп өз мәдениетiне де, өзге мәдениет-ке де тәнтi адам, төл мәдениеттi терең бiлу оған басқа мәдениеттерге қы...
  • Құндылықтар жүйесінің танымдық саласының мәні.Жеке тұлғаның құндылық бағдарының танымдық саласы жеке тұлғаның қо-ғамдық болмыс, еңбек пен мәдениет құндылықтары туралы білімдерді саналы түрде ұғынып, меңгеруімен анықталады. Ал бұл үдеріс адам-ның санас...
    • ГЛОССАРИЙ
  • 1. Қазақстан Республикасының Конституциясы.– Алматы, 1995
  • 2. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы. – Алматы, 2012.- 68б.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   274   275   276   277   278   279   280   281   282




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет