Технологии оценивания образовательных результатов
жүктеу/скачать 1,81 Mb. Pdf көрінісі
|
Сборник ситуационных задач издание Учитель
| Взаимодействие:
усиливает седативное действие. Перед применением препарата проконсультируйтесь с врачом! Справочные материалы «Хобби в твоей жизни или Алладин своих желаний» Анкета «Профиль умений» Область «Общение» 1. Я могу воспринимать и отбирать необходимую информацию. 2. Я могу аргументировать собственное мнение. 3. Я могу сделать сообщение в группе (выступить с речью, докладом). 4. Я могу дать инструкции, которые могут быть понятны. 5. Я могу общаться на другом языке (кроме родного). 131 6. Я могу извлечь полную информацию из множества письменных источников. 7. Я могу оформить письменные выводы из материалов, представленных из разных источников. 8. Я могу сотрудничать с другими на групповых занятиях. 9. Я могу эффективно действовать в различных ситуациях в качестве ученика , лидера группы. 10. Я могу научить других тому, что знаю сам. 11. Я могу принять участие в диспуте, дискуссии. Область «Социальные навыки» 1. Я знаю свои права и обязанности, как гражданин. 2. Я понимаю роль разных организаций, например, милиции, мэрии, Законодательного собрания. 3. Я имею представление о своей будущей профессии. 4. Я осознаю отношения, которые существуют между окружающей средой и человеческим обществом. 5. Я уже сделал некоторые позитивные попытки сохранить и улучшить окружающую среду. 6. Я могу оценивать свои собственные характерные особенности (черты), черты других членов общества прошлых и настоящих. 7. Я могу принять участие в организации (собрания, смотра, концерта). 8. Я могу выбрать самодеятельное (в том числе и общественное) объединение, соответствующее моему возрасту и интересам. 9. Я знаю, куда обращаться за информацией о возможностях получения дополнительного образования. 10. Я знаю, какую программу обучения в школе (лицее, колледже, техникуме) я выберу в будущем. жүктеу/скачать 1,81 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|