Технологии оценивания образовательных результатов
жүктеу/скачать 1,81 Mb. Pdf көрінісі
|
Сборник ситуационных задач издание Учитель (1)
разделкой дичи, приготовлением пищи, как и где хранить продукты питания, чтобы они были недоступны для диких животных, недоступны для влаги и огня. Тест на съедобность растений. На земле не так уж много мест, где совсем не растут съедобные растения. Они содержат витамины, минеральные вещества, белки и углеводы. Некоторые растения содержат жиры, но все они являются грубой пищей. Не стоит полагать, что те растения, которыми питаются птицы или млекопитающие, подходят в пищу человеку. Для проверки новых растений на съедобность необходимо проводить тестирование в полном объѐме, ни в коем случае не сокращая его. И только после этого можно использовать растения в пищу, лишь небольшую часть растений можно есть сырыми. Большинство же растений желательно сварить в небольшом количестве воды или приготовить на пару. Съедобные растения: 1. Белая горчица 2. Пастушья сумка 3. Примула 4. Одуванчик 5. Цикорий 6. Дикий щавель 7. Гречиха 8. Щавель курчавый 9. Яснотка 10. Крапива жгучая 11. Подорожник ланцетолистный 12. Подорожник перистый 13. Подорожник большой 14. Сыть желтоватая (земляной миндаль) 15. Рогоз 16. Тростник 17. Сусак зонтичный 18. Многоножка обыкновенная 19. Пижма 20. Душица 21. Черемша 109 22. Бурачник 23. Дудник лесной Использование простого силка для ловли мелкой дичи Врождѐнные инстинкты человека-охотника должны быть усилены потребностями выживания. Бывают случаи, когда для поддержания жизненных сил необходимо найти и использовать в пищу не только растения, но и уметь добыть себе пищу животного происхождения. Для этого необходимо изучить повадки животного: где оно ночует, что ест и куда ходит на водопой, а также знать, как лучше всего добыть животное, какую ловушку на кого поставить, как и из чего изготовить силки. Первая помощь при укусах млекопитающих, змей, пауков, насекомых. В школьной программе наибольшее внимание уделяется вопросу оказания первой помощи при остановке дыхания, при кровотечениях и при различных видах травм (растяжения, вывихи, переломы). Мы решили расширить спектр этих знаний и научить учащихся оказывать себе или другим пострадавшим при укусах разных животных, т.к. это бывает не менее опасно для жизни человека, чем выше перечисленное. Первая помощь при отравлениях В походе или путешествии может произойти общее отравление организма. Для оказания первой помощи необходимо знать, что нельзя вызывать рвоту искусственно, т.к. это может причинить больше вреда, чем пользы. Такое средство допустимо только в том случае, если ядовитые продукты были съедены совсем недавно. Никогда не вызывайте рвоту, если отравление вызвано едкими веществами, бензином или растворителем. Попытайтесь выяснить, что было проглочено. Ожоги губ указывают на какое-то едкое вещество. Весьма желательно заблаговременно получить информацию о свойствах тех химических веществ, с которыми придѐтся иметь дело, а также о способах их нейтрализации в случае отравления. Учащиеся должны знать, как действовать, чтобы обеспечить пострадавшему свободное дыхание; как действовать в случае остановки дыхания; что является лучшим средством абсорбции в полевых условиях, а также чем нейтрализовать действие сока ядовитых растений. 110 Профилактика болезней. Инфекционные заболевания, например, холера, дизентерия, туберкулез вызываются бактериями. Подобного рода заболевания вызываются также вирусами (простуда, грипп, корь) и риккетсиями (тиф). Эти заразные заболевания не возникают мгновенно, после попадания в организм инфекции. Если вы заболели, то значит – возбудитель давно находился в вашем организме. Возможен вариант, что вы заразились от кого-то из окружающих вас людей. Человек, попавший в экстремальную ситуацию в дикой местности, более всего должен опасаться тех заболеваний, возбудители которых разносятся водой, насекомыми и дикими животными. В том случае, когда необходимые лекарства недоступны, «лечение» будет сводиться, в основном, к созданию для заболевшего более или менее комфортных условий и к лечению симптомов. Профилактика лучше, чем лечение, поэтому наша задача – научить учащихся избегать болезней. жүктеу/скачать 1,81 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|