Білетінім
|
Мен үшін жаңалық
|
Мені таңқалдырды
|
|
|
|
Қорытынды – 3 минут:
Сабақты қорытындылау;
Студенттерді бағалау;
Үйге тапсырма: әр топ өзі қарастырмаған әдіс бойынша мысалды талқылап, щығарып келеді.
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:
1.«Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауын дамыту нысандары мен әдістері » С. Мирсеитова, 2011 жыл.
2. «Қазіргі кездегі оқытудың педагогикалық технологиялары», Н. Қошқарбаев, 2010 жыл.
3. «Интерактивті оқыту әдісін қолданып, сабақты жоспарлау және басқару», Ж.А. Жартынова, В.Н. Ким, Н.О. Қойлық, А.Ш. Орақова, 2009 жыл.
4. Кокенова Г.Т. «Электр тізбектерінің теориясы». Оқулық. – Алматы: ҚР Жоғары оқу орындарының қауымдастығы. 2013. – 296 б.
5. Попов В.П. «Основы теории цепей» (электронный ресурс).–1 электрон.опт.диск.
6.С.Б. Балабатыров. Электротехниканың теориялық негіздері 1 бөлім. – Алматы: «Бастау», 2010 – 254 б.
С.Б. Балабатыров. Электротехниканың теориялық негіздері 2 бөлім. – Алматы: «Бастау», 2010 – 340 б.
Лоторейчук Е.А. Теоретические основы электротехники. Учебник. – Москва: ИД «Форум», 2010. – 320 б.
Сағынова А.М.
ТЕСТІЛЕУ ЖӘНЕ БІЛІМДІ КОМПЬЮТЕРМЕН БАҒАЛАУ
ПӘНІН ОҚЫТУДА ДӘСТҮРЛІ ЖӘНЕ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫН ҚОЛДАНУ БОЙЫНША
ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ
___________________________________________________
Баишев университеті
030000 Ақтөбе қ., Ағайынды Жұбановтар к., 302 А
Достарыңызбен бөлісу: |