Тексерілді; Алсейтова Л



бет154/229
Дата06.01.2022
өлшемі6 Mb.
#12714
1   ...   150   151   152   153   154   155   156   157   ...   229
Сабақ бойынша рефлексия

Сабақтың мақсаты/оқу мақсаты дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?

Жеткізбесе, неліктен?

Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарында қандай ауытқулар болды,

неліктен?


Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін

пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанада берілген сұрақтарға жауап беріңіз.






Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз): 1.

2.





Пəн: Музыка

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 4

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Бөлім

6-бөлім. Қоршаған ортаны қорғау

24-сабақтың тақырыбы

Ядролық жарылысқа – «Жоқ» дейміз! (жалғасы)

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты (оқу бағдарламасына сілтеме)

4.1.1.1 – музыкалық көркемдеуіш құралдардың көмегімен шығарманың жанрын, көркемдік образдарын анықтау жəне салыстыру;

4.1.2.1 – əн айту ережесін сақтай отырып, түрлі сипаттағы екідауысты қарапайым элементтері бар əндерді орындау;



4.2.1.2 – қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару жəне импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуіш құралдарды қолдану.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   150   151   152   153   154   155   156   157   ...   229




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет