Сабақтың ортасы
|
О. 1. Сабақ басында оқушылар музыкалық мамандықтарға байланысты «Музыкалық мамандықтар туралы» бейнетаспа көреді жəне талдайды.
2. «Əншілер», «Бишілер», «Домбырашылар»,
«Композиторлар» 4 топқа бөлінген оқушылар дайындаған тапсырмалар бойынша таныстырылым (презентация) өткізеді.
Жұмыстар мына талаптар бойынша бағаланады:
Мамандық туралы жалпы түсінік;
Мамандықтың маман алдында қоятын кəсіби талаптары;
Мамандық бойынша атақты адамдармен таныстыру (таңдау бойынша қысқа əңгіме, суреттер немесе бейне/үнтаспа жəне т.б.);
Мамандық туралы бір əн, тақпақ айтып беру, қызық əңгіме оқып беру немесе бейнетаспаларды (ғаламтор желісі, фонохрестоматия) көрсету;
Таныстырылым аяғында əр топ мамандыққа байланысты бір шумақ суырыпсалма (көп нүктенің орнына қалаған сөзді қойып) əнді орындап береді.
Қазылар алқасы (2-3 оқушы) дайындаған əр тапсырма бойынша бағалап, жалпы бағаларын шығарады.
1-топ. «Əншілер».
|
Музыкалық мамандықтар туралы бейнетаспа; https://www.youtube.c om/watch?v=kkay0G YrM14
Оқушыларға қажетті құралдар:
ғаламтор желісі, энциклопедия, кітаптар, буклет, суреттер, А3 жəне А4 қағаз, фломастер, түрлі түсті қарындаш, стикер, смайлик жəне т.б.
Адажио Альбинони Поют дети И как поют!! https://www.youtube.c om/watch?v=GevALx gM7ZA
Касиеты домбра. https://www.youtube.c om/watch?v=3dfQ0v5 dTxs
Танцевальный ансамбль «Шолпан»
– Кара жорга https://www.youtube.c om/watch?v=Gc6B2g4
|
