Бөлім
|
Роботтехника
|
Педагогтың аты-жөні
|
Сүйерхан Айгерім Батиханқызы
|
Күні
|
07.03.2023 ж
|
Сынып: 5 «Ә»
|
Қатысушылар саны Қатыспағандар саны
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Робо-сумо. Жоба құру
|
Оқу мақсаты:
|
5.3.3.4 – объектіні табу үшін ультрадыбыстық датчикті пайдалану;
5.3.3.3 – робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану
|
Саралап оқыту тапсырмалары
|
Ұжымдық жұмыс
Жаңа тақырыптың түсіндірілуі
|
Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)
Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету
|
Жеке жұмыс
Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы
|
Уақыты
|
Кезеңдері
|
Тапсырма
|
Тапсырма
ның мақсаты
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
0-1 минут
|
Ұйымдастыру
|
Тақырып: Робо-сумо. Жоба құру
Мақсат: объектіні табу үшін ультрадыбыстық датчикті пайдалану, объектіні табу үшін ультрадыбыстық датчикті пайдалану
Бүгінгі сабақта: Робо-сумо роботының бағдарламасын құруды үйренеміз.
|
Не меңгереті
нін білу үшін
|
|
Презентация № 1-2 бет
|
2-4 минут
|
Жаңа сабақ
|
Жаңа сабақты цифрлық ресурстар арқылы түсіндіру.
Жаңа сабақтағы негізгі ұғымдарды презентация бойынша түсінік беру
|
Жаңа тақырыпты меңгеру
|
|
Презентация № 3-4 беттер
|
5-12 минут
|
Талдау
|
Жұмыс барысы:
LEGO MINDSTORMS Education EV3 программасын іске қосу.
Программаға қажетті блокты тыңдап алу.
Түс датчигі мен ультрадыбыстық датчикті қолдану.
Мәзірден Қосу (Включить) батырмасын басу.
Программаны іске қосып, тексеру.
|
Жаңа тақырыпты тәжірибе арқылы меңгеру
|
Бағалау критерийлерін ұсыну:
1, 2, 3 тапсырмаларды орындайды.
|
Презентация № 5-12 беттер
|
13-14 минут
|
Бекіту
|
Сұрақтарға жауап берейік!
Робо-сумо үшін Ультрадыбыстық датчик қандай қызмет атқарады?
Робо-сумо үшін Түстер датчигі қандай қызмет атқарады?
Роботтар жарысы өтетін тағы қандай ойын түрлері болуы мүмкін?
|
Тақырыпты меңгергенін анықтау
|
Бағалау критерийлерін ұсыну:
Әр сұраққа жеке жауап береді.
|
Презентация № 13 бет
|
15 минут
|
Қорытынды және Рефлексия
|
Сабақты қорытындылау, рефлексия
|
|
|
Презентация № 14 бет
|
