Күн тәртібі
|
Дүйсенбі
|
Сейсенбі
|
Сәрсенбі
|
Бейсенбі
|
Жұма
|
Балаларды қабылдау
|
Баяу музыка әуенін қоса отырып балаларды Нейро жаттығу қимылымен қабылдау
(музыка)
Ойын –жаттығу: «Аюдың арқырауы»
Аюдың тісі сарнап ауырды. Ол «А-А-А» деп аңырап отыр. Кәне аю қалай дыбыстайды?
(Қазақ тілі)
|
Тор көздерден секіру арқылы балаларды көңілді қабылдау
(дене шынықтыру)
Дауыс жаттырғулары:
Күй сандықты ашайық
До, до, до,
Тілдерін біз бастайық
Ре,ре,ре,
Бас дыбысты бастайық,
Ми, ми, ми
(Қазақ тілі)
|
Қонаққа келген қоянмен балаларды тақпақ айтып қарсы алу.
Ұзын құлақ сұр қоян,
Естіп қалып сыбдырды.
Ойлы қырлы жерлермен,
Ытқып-ытқып жүгірді.
(сөйлеуді дамыту)
|
Балаларды түрлі-түсті ыдыстағы шариктерді ауыстыру арқылы шапшаңдыққа үйрету.
(дене шынықтыру)
Д/О: «сандар шатасты»
Мақсаты: Сандар қатарындағы сандардың орны жайлы білімдерін нығайту
(Математика негіздері)
|
Балаларды сиқырлы сөздер арқылы мадақтап қарсы алу. (көйлегің қандай әдемі, жидең қандай керемет)
(Сөйлеуді дамыту)
«Дыбыстар қайда орналасқан?»
Мақсаты: Балалардыңдауысты дыбыстары ажырата білу дағдыларын кеңейту.
(Қазақ тілі)
|
Ата-аналармен әңгімелесу, кеңес беру
|
Ата-аналармен әңгіме:
Балалардың тазалығы жөнінде кеңес беру
|
Ата-аналармен әңгіме: Ата- аналарға балаларын ертеңгілік жаттығуға үлгертіп алып келулерін ескерту.
|
Ата-аналармен әңгіме:
Балалардың жетістік пен дәрежесі үшін емес, сол қалпында сөзсіз қабылдап жақсы көретініңізді сездіріңіз.
|
Ата-аналармен әңгіме:
Ата-аналарға балаларды тамақтарын тауысып жеуге үйретулерін ескерту.
|
Ата –аналармен әңгіме: «Дұрыс тамақтануға баулу»
|
Балалардың дербес әрекеті (баяу қимылды ойындар, үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа әрекеттер)
|
Дидактикалық ойын
«Бұл не? Кімге керек?»
Мақсаты: Балабақша қызметкерлері мен қажет құралдарымен таныстыру.
(Қоршаған ортамен танысу, сөйлеуді дамыту)
|
«Мен дәрігер боламын»
Мақсаты: Балалар бір -бірімен ойнау арқылы өздерін дәрігер сезіне алады.
(Қоршаған ортамен таныстыру, сөйлеуді дамыту)
|
«Әдемі үйшік»
Мақсаты: Балалар өз еріктерімен үйшікті құрастыра және жапсыра алады.
|
