РАЗВИТИЕ процесс количественных и качественных изменений в организме человека, происходящих под влиянием внешних и внутренних, управляемых и неуправляе- мых, социальных и биологических факторов.
Видыразвития
биологическоесоциальное как представитель духовное,
Homo sapiens интеллектуальное,
нравственное и т.п.
СОЦИАЛИЗАЦИЯ процесс вхождения человека в социум. Осуществляется на протяжении всей жизни, носит стихийный характер, свя- зан с освоением социальных ролей, про- является в процессах адаптации и инди- видуализации человека в обществе.
Развитие социальной сущности челове- ка.
ВОСПИТАНИЕ в широком смысле – это социальное явление, процесс передачи опыта от поколения к поколению;
в узком смысле – специально организованный процесс взаимодействия педагога с воспитанником, в ходе которого у подрастающего поколения форми- руются система ценностей, взглядов и убеждений (мировоззрение), социально одобряемые формы по- ведения и качества личности.
Воспитание носит конкретно-исторических харак- тер, т.е. связано с социально-экономическим и поли- тическим развитием общества в определенную исто- рическую эпоху.
