Тема № Русский язык в мире, Казахстане. Русский язык и моя специальность. I. Письмо задание 1
жүктеу/скачать 2,11 Mb. Pdf көрінісі
|
ПОСОБИЕ В1 Савина Сизов итоговый 2
| ЗАДАНИЕ 9. Выберите вариант, который наиболее полно и точно
отражает содержание прочитанного текста 3. 1. Образование является ... A) Необходимым условием подготовки человека к жизни и труду. B) Основным индикатором развития во всех странах мира. C) Основным приоритетным направлением и основным индикатором развития во всех цивилизованных странах мира. 2. Министерство здравоохранения совместно с министерством образования и науки … A) Ввели поэтапную систему многоуровневого медицинского и фармацевтического образования. B) Утвердили новые стандарты медицинского образования в РК. C) Создали во всех медицинских организациях образования имитационные классы, оснащенные современной аппаратурой, фантомами и муляжами для освоения и закрепления практических манипуляций. 3. По окончании интернатуры выпускники … A) Получают диплом об окончании медицинского вуза и имеют право осуществлять клиническую деятельность. B) Приобретают практические навыки, получают диплом о высшем образовании и сертификат о повышении квалификации. C) Проходят итоговую аттестацию и получают сертификат. 4. МЗ РК предлагает реализовать следующую Концепцию: A) Изменение принципов отбора и приема граждан в медицинские организации образования республики; изменение системы оценки качества, уровня профессиональной компетенции и допуска к профессиональной деятельности. B) Изменение системы оценки качества, уровня профессиональной компетенции и допуска к профессиональной деятельности; внедрение аккредитации организаций образования с привлечением международных экспертов. C) Изменение структуры и содержания программ подготовки медицинских и фармацевтических кадров; изменение принципов отбора и приема граждан в медицинские организации образования республики; изменение системы оценки качества, уровня профессиональной компетенции и допуска к профессиональной деятельности; внедрение аккредитации организаций образования с привлечением международных экспертов и т.д. 5. Профильное обучение в классах … A) Позволит осуществлять углубленную профессиональную подготовку учащихся по естественнонаучному направлению. B) Способствует установлению равного доступа к полноценному образованию разным категориям обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными склонностями и потребностями. C) Создает условия для существенной дифференциации содержания обучения старшеклассников с широкими и гибкими возможностями построения школьниками индивидуальных образовательных программ. 6. Внедрение практики так называемых стандартизированных пациентов … A) Расширит возможности социализации через «пробы» себя в профессии, новые образовательные практики, формы взаимодействия с другими людьми. B) Создаст одинаковые условия и для отработки клинических навыков у обучающихся и их оценки. C) Обеспечит индивидуализацию и дифференциацию обучения на основании множественности выбора, создания условий не столько для выявления склонностей студентов, сколько для их наиболее полного проявления. 7. Коренные преобразования в образовательном процессе … A) Позволят поднять качество подготовки специалистов с медицинским и фармацевтическим образованием. B) Позволят поднять качество подготовки специалистов, приблизив уровень обучения к международным стандартам. C) Позволят поднять качество подготовки специалистов с медицинским и фармацевтическим образованием, приблизив уровень обучения к международным стандартам. жүктеу/скачать 2,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|