Ключевые слова: профессия, университет, факультет, законы, народы Казахстана, программа трехъязычия
План:
I.Теоретическая часть
Вступительное слово учителя, работа с карточками, беседа, фронтальный опрос, использование презентации об университете.
II. Практическая часть
Текст жизнь и биография Ш. Есенова . Работа с текстовым материалом
Ход занятия.
I.Теоретическая часть:
Слово учителя, повторение пройденного материала, использование презентации
II. Практическая часть
Задание1.Прочитайте текст. Определите стиль речи.
Задание2.Ответьте на вопросы к тексту ( текст по вариантам, прочитав, каждый студент излагает свою мысль по тексту) .
В каком году был создан наш университет?.
Какой вклад внес в нашу республику ШЕсенов?
Что мы знаем о программе рехъязычия?
Какие национальные праздники Казахстана знаете?
III. Домашнее задание. Подготовка к тестовым вопросам
IY.Подведение итогов занятия.
Достарыңызбен бөлісу: |
